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醫學院校畢業生擇業途徑研究

2014-03-10 19:56:26劉元
考試周刊 2014年104期
關鍵詞:醫學院校大學生

劉元

近年來,大學生就業難一直是一個沉重的社會話題。據有關統計顯示,截止2012年河南省高校畢業生總量達48.5萬人,就業形勢相當嚴峻[1]。而解決我市中醫藥專業大學生的就業問題成為一個迫切的現實問題。本文主要立足醫學類院校畢業生就業難的實際情況,通過中醫藥專業大學生就業途徑研究分析,提出有針對性的對策和措施。

一、解決醫學院校畢業生擇業問題的必要性

醫學院校畢業生的擇業問題有一定的特殊性,不僅關系畢業生的身心發展,同時影響我國醫療衛生事業的發展,更關系到社會的和諧穩定。因此,醫學院校畢業生的擇業問題有其必要性。

一是醫學院校畢業生就業焦慮。大學生的就業焦慮是指大學畢業生對可能無法實現的就業目標所產生的焦躁不安的情緒體驗。根據國家教育部高校學生司公布的信息顯示,近年來醫學類畢業生就業率持續下降,就業焦慮伴隨而生。如果不能夠解決醫學院校畢業生就業的問題,那么隨之而來的焦慮心態對其就業的負面影響將不僅是一種惡性循環,而且會嚴重影響其身心發展和積極向上的世界觀的形成。二是嚴重影響醫療衛生事業發展。醫學類大學生的就業問題不僅關系到高等醫學教育的持續健康和諧發展,更關系到我國的醫療總體水平和公共衛生體系在世界上的影響力。2000年世界衛生組織對成員國的衛生籌資與分配公平性進行了評估排序,我國在191個成員國中排名倒數第4,這與我國經濟高速發展,經濟總量躍居世界第6相比極不平衡。三是不利于社會和諧穩定。社會穩定問題實質是政治問題,是事關社會和諧發展、國家長治久安、人民安康的重大政治問題。高校畢業生作為一個擁有先進知、技能和現代思維方式的特殊群體,其就業問題如果解決不好將會直接影響社會和諧穩定,從而引發一系列社會問題,破壞社會的安定團結[2]。

二、醫學院校畢業生就業工作所面臨的困難

高校畢業生就業難已成為擺在我們面前的一個嚴峻現實,而醫學專業由于其自身專業特殊性,在面對就業難問題時的心理落差要遠遠大于其他專業學生。如果其就業問題不能夠得到很好的解決,則容易成為影響社會和諧穩定的因素。影響醫學畢業生就業的主要有三方面因素。

(一)學校因素

隨著國家經濟的飛速發展,人才市場結構發生劇烈變化,對學生的實際操作能力和創新能力提出更高要求,而醫學類學校的專業設置卻沒有隨著市場的需求變化而變化?;鶎俞t院作為近幾年來接收畢業生的主力,更多需要的是解決農村和城市社區基本醫療問題的全科醫學、康復醫學、社區保健、民族醫學等,而大多數醫學院校仍以臨床醫學專業為主。此外,醫學各專業供需也極不平衡,醫學影像學、麻醉學、醫學檢驗學等專業需求量多而畢業生少[3]。

(二)畢業生個人因素

醫學院校畢業生自身也存在一些問題影響其就業。首先,很多畢業生仍然將就業目標鎖定在“大城市,大醫院”,不愿回到家鄉或小城市發展。所以出現了“發達地區畢業生一窩蜂,而其他地方卻招不到畢業生”的現象;二是對“薪酬”的要求依然較高,沒有考慮實際的就業形勢;三是就業觀念較為傳統。成為一名醫生是醫學生追求的目標,這無可厚非,但是當面臨的就業形勢非常嚴峻時,應該轉變自己的求職目標,適應市場需要,如醫療保險、醫學美容、中醫養生、醫藥營銷等醫學衍生行業對醫學本科畢業生的需求旺盛,但因畢業生受傳統觀念影響,對這些行業沒有興趣。其次,部分醫學院校畢業生綜合素質不高,導致其就業競爭力不強。

三、當前形勢下拓展南陽醫學院校畢業生就業途徑的對策和建議

大學生就業壓力日趨增大。在看到壓力的同時,也應當正視自身所具有的優勢。當前形勢下拓展醫學院校畢業生就業途徑主要可以從兩個方面入手:一是對醫學院校學科設置進行相應調整,以市場需求為導向,盡可能保證醫學專業大學生能夠學為所用;二是加大對醫學院校畢業生就業指導的力度,轉變其傳統就業觀念,鼓勵并幫助其往更高層次發展。

(一)以就業市場需要為導向,對醫學院校學科專業進行相應調整

在市場人力資源需求多元化的今天,要解決醫學院校畢業生的就業問題,就必須以市場需求為導向,對醫學院校學科專業進行相應調整。醫學院校在學科設置的過程中加強與地方人才市場和社會用人單位、特別是一些大型中醫藥企業的合作交流。醫學院校應主動出擊,拓展多元化的就業渠道,不僅應保持原有就業市場的穩定性,應繼續擴大畢業生在就業市場特別是我市新興中醫藥行業類就業市場的占有率。同時,應當加強畢業生就業企業的推介、回訪、跟蹤調查;通過招生宣傳、實習檢查、大學生暑期社會實踐等與用人單位、企業,附屬醫院建立共建基地,構建長效機制;組織好各級各類校內外人才市場,完善畢業生就業市場體系,等等。

此外,我們不能忽視基層醫療機構是就業市場吸納畢業生的主要力量。醫學院校通過實驗課、社會實踐、實習等多種方式強化實踐能力培養,使畢業生適應農村基層衛生工作的需要。大學生除了要掌握扎實的醫學基礎知識外,更需要通過大量臨床實踐環節,掌握嫻熟的臨床操作技能,滿足實際工作需求。

(二)強化醫學院校畢業生就業指導工作

就業工作是一項全程化的系統工程,具有復雜性和長期性。目前高校畢業生的就業形勢依然十分嚴峻,工作壓力很大。為了進一步拓寬高職院校畢業生就業渠道,努力打造醫學院校就業工作的創新模式,逐步使醫學院校的就業工作更加規范化、系統化,不斷強化就業指導和服務意識,即“全員形成合力、全程指導教育、全力職業對接、全面貼心服務”,提倡“小專業,大作為”的就業創業新思路,切實有效提高醫學院校畢業生的就業能力、就業率、協議就業率和就業質量[4]。

參考文獻:

[1]河南省就業形勢分析報告.河南省統計網.http://www.ha.stats.gov.cn/hntj/ztlm/jjlps/zhuantiyanjiu/webinfo/2013/03/13633346 17523001.htm2013-3-22.

[2]王雪嬌.社會穩定語境下大學生就業對策研究[J].閩南師范大學,2013(6).

[3]吉明明、沈風雷.醫學畢業生就業形勢及對策研究[J].醫學與社會,2005(1).

[4]魏大喬.“小專業、大作為”拓寬醫學類高職就業工作新思路[J].中國職工教育,2014(2).

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