淺談大學生網絡創業的現狀及對策

黃衛東

（安徽大學 社會與政治學院，安徽 合肥 230601）

淺談大學生網絡創業的現狀及對策

黃衛東

（安徽大學 社會與政治學院，安徽 合肥 230601）

網絡發展日新月異，豐富的網絡資源不僅為大學生網絡創業提供了便捷和優勢，也在一定程度上緩解了大學生的就業壓力。大學生熟悉網絡社區以及國家政策的支持成為大學生網絡創業的優勢，創業能力不足，缺乏知識儲備、資金籌措困難、法律支持不夠等成為其限制因素。針對不足之處應加強團隊合作，大學生應努力積累知識，樹立誠信創業理念，以誠信為本，以尋求網絡創業成功的有效途徑。

大學生；網絡市場；網絡創業；支持

據教育部的統計，2013年全國普通高等學校畢業生達到699萬，比2012年增加20萬左右。高等院校畢業生能否充分就業，關系到我國高等教育所培養的人才能否充分發揮作用，關系到人民群眾的切身利益和社會穩定，目前很大一部分未創業的大學生具有創業意愿和傾向，條件允許學校應該鼓引導勵學生大膽選擇創業。在當前嚴峻的就業形勢和巨大的就業壓力下，很多大學生選擇了網上銷售這種“投資少、門檻低、見效快”的特殊網絡創業模式[1](P120)。目前，網絡創業的模式已成為國內大學生自主創業的主流，能很好地緩解大學生就業壓力。

在中國改革開放已有30年的時間，創業這個詞對所有人并不陌生?，F在沿海城市許多老板都擁有自己的事業，而這一切都是靠自己創業獲得的。但是網絡創業還是新鮮事物，它是基于互聯網的創業方式。網絡創業是先有了網站運營、網店經營之后才產生的一種新型的創業形式。大多數網絡創業者是從事IT行業的青年人，所以網絡創業也是一種生機勃勃的創業形式。

隨著高校的發展及擴招，大學生將面臨更為嚴峻的就業形勢，大學生網絡創業有助于緩解就業壓力，也有利于自身的長遠發展。它能夠給大學生一個以經營者姿態接觸消費者的機會，對開闊視野和提高創新能力都十分有益。此外，網絡創業過程中能夠培養彼此之間的了解，增強團隊合作精神。大學生網絡創業能為社會創造財富。我國的大學生網絡創業雖然起步較晚，但仍可創造較高的經濟效益和社會效益。經過網絡上真刀真槍實踐活動的鍛煉，將有一大批網絡創新人才脫穎而出，并能打造出一支高素質的具有企業家精神的網絡精英，成為未來網絡世界的中堅力量，也進一步促進整個互聯網業的發展。

一、大學生網絡創業的優勢

（一）國家政策的大力支持

發展電子商務是我國的基本國策，已經納入到“十二五規劃”中。加快電子商務的發展也是應對經濟全球化的必經之路，也是創立品牌的必要途徑，能夠有效促進市場資源的配置。黨的十七大報告中指出：“信息化是我國加快實現工業化和現代化的必然選擇。堅持以信息化帶動工業化，以工業化促進信息化的新型工業化道路?！备鶕艺邞獙卯厴I的大學生，可以享受到國家5萬元的貸款，這筆資金可以作為大學生網絡創業的啟動資金。數額不大，但對剛剛起步階段的學生來說無疑是一筆寶貴資金。

（二）網上創業的成本較低廉

實體企業的開辦費用需要房屋租金、辦公設備等等，一般投資比較大，而網絡創業是使用網絡的虛擬空間替代了現實空間，相對于幾萬、幾十萬的租金來說網絡的空間可以為創業者節省很多成本。網絡創業的生產成本也比較低，個人提供的無形產品主要有咨詢服務、提供一些網絡電子資料等，如果是提供有形產品，網絡經營也有利于降低庫存的成本和壓力。

（三）大學生熟悉網絡社區

成本低、靈活性大成為網絡創業的一大特點，網絡創業相比于傳統的創業方式也相對比較特殊，使大學生能夠承受住市場風險的壓力。網絡市場是個全球性的大市場，消除了距離的障礙，將國內市場、國際市場連成一體，這樣的市場不需要任何的中介，就能將產品和服務送至全球任何一個角落，而且這個規模巨大的市場還在迅速的增長。網絡市場的個性化極大滿足了現在年輕人的消費觀念——時尚、高效、便捷，不出家門就可以買到自己喜歡的東西。大學生對網絡有著不一般的感情，他們熟悉網絡購物、網絡游戲等等對于網絡創業也并不陌生，他們大膽創新，以火一樣的熱情去點燃自己的青春，創造一片屬于自己的天空。

二、大學生網絡創業的現狀與趨勢

就業是每一個人必須面對的問題。近年來，大學生就業形勢越發嚴峻，越來越多的大學生選擇自主創業，網絡的普及也使得大學生網絡創業成為一種社會現象。目前我國大學生網絡創業主要由以下幾個特點：

（一）網絡創業的多元化趨勢

傳統的觀點認為網絡創業就是建立一個可以搜索到的網站，而事實上來看，隨著網絡的普及與技術的提高，網絡經濟得到了快速發展，網絡創業模式也出現了多元化的趨勢。當前來看，大學生網絡創業主要有以下幾個領域：

1、服務領域。網絡就像一個巨大的資源庫，通過網絡搜索可以獲得較多的實用信息，隨著技術的普及以及門檻的降低，網站的創建越來越多，各種例如企業、個人、廣告、咨詢的網站充斥著網絡，為有需要的人提供了便捷的服務。世紀佳緣、智聯招聘還有搜房網等等。這些網站都匯聚了大量的資源，只要我們需要就可以隨時咨詢和利用，通過這種網絡服務極大的節省了個人的時間與資源。

2、網上開店。眾所周知，網上開店隨著淘寶的崛起而迅速蔓延，網站上各種營銷方式也層出不窮，比如團購、秒殺、節日五折購等等。網上開店具有低成本、高回報、易操作等特點，很多擁有較高人氣的BBS論壇上也設有特殊的板塊，可以為大學生商家提供廣告宣傳以及信息發布等服務。阿里巴巴創業服務指導中心的數據顯示已有40%的大學生淘寶店月收入在4000元以上這無疑對大學生有著很大的吸引。而且網絡創業已經實現了充分的就業，所以說網上開店日益成為網絡創業的主流。

3、電子商務。電子商務通常是在廣泛的商業貿易活動中基于服務器應用方式，買賣雙方不謀面的進行各種貿易活動，是一種新型的商業運營模式，我國的電子商務發展正處在高速發展的階段。這給大學生網絡創業提供了一個很大的平臺，所有網絡資源的都是在電子商務這個領域進行交易。網絡給企業提供一個很大的市場，為創業者開展營銷活動提供極大的便利。

（二）、大學生網絡創業者的結構特征

1、性別結構。根據阿里巴巴公司的調查分析，截止到2011年6月，我國大學生網絡創業者人數的男女性別結構比是6：4，男性大學生網絡創業者的人數要高出女性大學生將近20個百分點，與此同時，網購用戶男女比例結構在45：55，所以女性更傾向于在網上購物[2]。

2、專業結構。目前，我國大學生網絡創業者中，71.57%[2]的專業背景是電子商務、企業管理、國際貿易等經管類專業，而文史類和理工類學生選擇網絡創業的比例較少，經管類專業學生網絡創業的比例較高。一方面說明本學科專業就業形勢與壓力比較嚴峻；另一方面也很好的說明了近幾年，我國的高校特別是大專、高職類的院校在人才培養中注重學生創業能力、實踐能力的發揮，從而提升學生就業的競爭力。

3、院校結構。大專、高職類院校的學生占到大學生網絡創業人數一半以上，其次是本科生，而研究生在網絡創業的人數中最低。大學生對網絡創業的態度與其所在學校的層次有較大關系。大專、高職的學生由于就業形勢不能和本科院校相比，就業壓力比較大，所以對網絡創業的熱情很高。近幾年隨著市場行情發生重要轉變，本科生也逐漸加入到創業的隊伍當中。隨著社會的不斷發展，越來越多的大學生也將會加入到網絡創業的群體中。

三、大學生網絡創業的問題

（一）創業能力不足、缺乏知識儲備

現如今許多大學生都夢想還只能從書本上認識創業，并未真正得到實踐能力，所以缺乏實踐指導，而且對于創業的知識積累還不充分。大學生創業就如同登山一樣，開始的時候所有同學都充滿著激情和熱情，有信心，而且誰都希望爬上制高點。但是等到途中遇上艱難險阻，便出現產品找不到，或是客戶尋不到等一系列問題，所以大多數學生只有三分鐘的熱度。企業發展需要的是持久的動力，創業者的能力才能決定企業持久的競爭力。創業能力只是一方面，網絡創業還需大學生具備一定的知識儲備，比如網絡知識、商業運營以及企業管理知識。這只是一些宏觀方面的，要想成為一名優秀的創業者還要懂得理財、溝通、營銷、網站建設和維護。一個合格的創業者必須要有組織和計劃能力，能夠承受住挫折，具有獨創性，而且是不會放棄任何發展機會的。

（二）資金籌措比較困難

雖說網絡創業的投資成本比較低，這也是吸引大學生網絡創業的重要環節。但是投資少不等于不投資，所以說沒有錢什么都做不了，必須要有一定的資金作為啟動，對于大學生說沒有固定的經濟收入，不可能一下子拿出那么多的錢來進行創業。經?？梢钥吹揭恍┯幸鈩摌I的大學生中因為缺乏資金而不得不放棄自己的理想?，F階段只有社會、學校和創業者三方面共同努力，才能使大學生網絡創業的資金得到解決。國家要出臺一些對大學生網絡創業的優惠政策。比如在貸款、技術服務等方面給與政策性支持；學校要設立一個專門為大學生網絡創業的基金，可以為那些網絡創業者提供網絡創業的資金，學校還可以設立跟蹤機制，為大學生創業時可提供各方面的支持。

（三）法律支持度不夠

目前，我國關于網絡創業的法律制度不夠健全，畢竟網絡創業還處在初始階段，傳統的關于網絡運營的法律還處在理論探討階段。網絡經濟在我國的發展時間比較短，相關的立法工作沒有引起有關部門的足夠重視，缺乏有效的規范體系，使網絡環境下的商業行為得不到保障。雖然目前關于在線支付、產品交付、電子合同有了初步的法律規范，但是還沒有做到全面的防護，個人隱私泄露、交易欺詐等問題深深地困擾著消費者，使網絡購物嚴重受阻[3](P90-92)。目前網絡上確實存在許多網上欺詐或貨不符實的問題，確實給消費者帶來了損失。由于缺乏有效的監控及懲罰體系，很多商家鉆法律的空子，較少的騙取個別人的錢財，以此積多，造成損失的買家也只能自認倒霉，導致消費者喪失信心，嚴重降低了其他誠信經營者的信譽。

四、如何解決網絡創業中的問題

（一）加強團隊合作，努力積累知識

創業不是一個人的事情，需要各方面支持和鼓勵，所以要加強和引導大學生對自身和社會樹立一種責任感。培養其創業意識和團隊合作的精神，增強對網絡創業的風險的認識，團隊的成員為了共同利益和目標，構筑互動溝通的運作機制，形成一種拼搏向上的團隊作風，而且成員之間要相互協助，可以促進創業成功。創業知識的儲備是必須的，有了豐富的知識儲備，才能對網絡創業有更深層次的把握。大學生平時可以廣泛涉獵一些關于網絡制式的書籍，學校要開展一些網絡創業知識的講座和比賽，并有專業的指導老師提供技術支持和輔導，讓大學生積累更豐富的知識和實踐經驗。同時學校還可以讓那些創業成功的人介紹他們成功的經歷，實現創業信息的共享。當讓大學生在借鑒他人創業經驗的同時又不能照搬照抄，而需要結合自己的實際情況，更重要的是要有自己的創新和亮點。

（二）創業貸款或找人融資來解決創業資金

現在國家對大學生創業遇到的資金問題會給與一些幫助，銀行都會為各大高校的畢業生提供小額的創業貸款，一般在5萬元左右，貸款的期限是2年，如果確定要延期的話可以申請再延期一次。另一種方式就是風險投資，如果大學生有一個比較好的項目，風險投資商會給予資金支持。目前的情況來看，大多數風險投資商對于大學生實施的項目持謹慎觀望的態度，不愿意輕易的給予幫助。大學生可以直接和風險公司聯系，要拿出實實在在的證據來證明項目的可行性。還有一種方式是找人融資來解決資金的問題，大學生可以試著幾人合伙，這樣網絡創業的資金就會多些渠道。

（三）樹立誠信創業理念，以誠信為本

網絡創業中，尤為要體現出誠信。眾所周知，網絡商店中，每個賣家都有一個記錄著誠信的檔案，買家購物前可以查看賣家之前的銷售情況以及評價。在網絡經營中，賣家如果想要擴大影響，增加銷售，沒有誠信記錄是很難維持下去的，即使一個賣家的商品價格較高，但同行中唯他誠信度最高，信用度最高，買家也會選擇他家的商品。所以要加強網絡營銷道德建設，建設誠信營銷文化，樹立好誠信價值觀，加強對誠信營銷的管理，加快網絡營銷人才的培養，提高網絡營銷的誠信意識。同時，要通過對網絡技術的應用，建立起數據庫，給客戶提供個性化和具有針對性的服務，以此來擴大長期、穩定的客戶群，增加影響力度。所以說要誠信為本的經營，讓自己的道路走得更順暢。

[1]潘楚林.大學生網絡創業研究[J].經濟視角，2011（4）.

[2]阿里巴巴商學院網絡創業研究中心.中國大學生網絡創業研究報告[J].2011.

[3]侯普光，敬春菊.信息時代大學生網絡創業項目實證研究[J].未來與發展，2012（2）.

（責任編輯：朱 斌）

Discussion on Present Situation and Countermeasures of Network Business Founded by College Students

HUANG Wei-dong

(Social and Political Institute of Anhui University, Hefei, Anhui, 230601)

The rapid development of the Internet provides abundant resources to facilitate college students founding network business,which to some extent alleviates the employment pressure of university students.University students’familiarity with network community and national policies’ support are the advantage for students’ network business.Lack of entrepreneurship and knowledge,difficulty in capital collecting and insufficient legal support are the disadvantages for students’network business.According to those disadvantages,the article proposes to enhance team work,accumulate knowledge,and establish credibility entrepreneurship,put integrity as the core etc.,so as to seek the effective ways for college students to start network business,provide reference for their business founding.

college students;networking market;network venture;support

C913

A

123（2014）02-0012-04

2013-11-18

黃衛東（1988—），男，安徽阜陽人，安徽大學社會與政治學院，碩士。研究方向：應用社會學。