印薛玲
這是一個極其平凡的崗位,并不為多少人所羨慕。在這個崗位上,很難有什么驚天動地的壯舉,也很難創造出什么驚世駭俗的業績,但這份工作擔負著國家發展、民族振興的歷史重任,絲毫馬虎不得、輕視不得。這就是太陽底下最光輝的職業——教師。我就是這千萬個教師中的一員。工作中,我時時處處要求自己要爭先創優,顯示一個共產黨員的先鋒模范作用。
作為一個教師,沒有一定的文化修養,不掌握教學藝術,是很不稱職的。我利用一切時間來提高自己的文化和業務水平,積極參加各類培訓、各種業務學習,只要有公開教研活動,我都積極爭取參加,以此促進自己業務水平的提高。我還主動要求上教研課,通過上教研課來提高自己鉆研教材、駕馭課堂的能力。業余時間,我遨游在教育專著的海洋之中,學習各類先進的教育經驗、教學方法,聯系教育教學實際,認真寫好心得體會,并以此指導自己的工作。
我的家在外鄉鎮,離工作單位較遠,這對我的工作帶來不小的壓力。如果每天來往奔波的話,在路上就要花費好長時間,人的精力有限,旅途的勞累勢必影響工作。為了解決這個矛盾,我白天中午在學校食堂就餐,這樣我就有足夠的時間和精力工作。中午,一般情況我是不休息的,給學習有困難的學生輔導功課,減輕他們的學習負擔。這段時間里,我還引導學生閱讀各類書籍,并讓他們交流讀書所得,促進他們語文水平的提高。由于我的課堂教學扎實,課外輔導到位,再加上學生有濃厚的學習興趣,因此,我教的班級教學實績成績斐然,受到學校和老師們的一致好評。
我一直從事六年級語文教學工作,已經十幾年了,積累了一定的經驗。本學期,由于有幾個教師交流到了別的學校去了,英語教師出現了空缺。學校領導認為我平時工作踏實,積極肯干,又肯鉆研,就找我談話,讓我改教英語。毫無思想準備的我一下子懵了,簡直不知所措。想回絕,但我不能,我不能只顧自己,而置集體利益于不顧。我想,再苦、再累、再難,我也得上,我是一名共產黨員啊。我不僅要接受任務,還要漂漂亮亮地完成好任務,給學校和社會交上一份滿意的答卷。
爭先創優,不是口號,喊得再響,沒用,要用自己的行動去一點一點地踐行。我要走在教育戰線的前列,我要走在時代的前列,努力實現一個黨員教師的夢想。
(作者單位 江蘇省泰興市迎幸實驗學校)
編輯 劉青梅