試論大學生社會主義核心價值觀的培養策略

李 楊

（甘肅工業職業技術學院 甘肅天水 741025）

試論大學生社會主義核心價值觀的培養策略

李 楊

（甘肅工業職業技術學院 甘肅天水 741025）

在大學階段如何加強大學生社會主義核心價值觀的培養是高校面臨的一個重要的課題，針對不同學校的不同特點，需要采取具有針對性的措施，從而使社會主義核心價值觀能夠更好地發揮功效。我們可以從課堂教學的滲入、正視并著力解決實際存在的問題、校園文化的熏染、生活滲透與生活關心結合、多種途徑并用等方面著手。

大學生；社會主義核心價值觀培育；策略

一、課堂教學的滲入

布魯姆是美國著名的教育家，他認為“知識的獲得使一個主動的過程，學習者不是信息的被動接受者，而是知識獲得過程的主動參與者。”也就是說只有發揮學生學習的主動性，讓學生以積極的心態來學習思想政治課才能使大學生的社會主義核心價值觀的教育實踐提高有效提升。而提高學生學習的主動性或者說是學習的興趣，就要教師將傳統教學方式加以改進，以現代素質教育理念來開展課堂教學活動。傳統的教育是以教師在課堂上一味的灌輸為主的，思想政治課本身就是以理論性為主，許多學生在學習的過程中感到十分的枯燥無味，久而久之就使得思想政治課的教育目標無法得到實現。因此，教師為了使學生在課堂教學中更好地接受社會主義核心價值觀的教育，應該采取諸如小組合作學習法、任務型教學教學法等教學方式，以引導為主，充分發揮學生學習主體的功能，在調動學習思維活躍性的同時激發學習學習思想政治的積極性和主動性。

二、正視并著力解決實際存在的問題

當代大學生中普遍存在著一些價值觀歪曲的現象，這些問題的存在對于大學生社會主義核心價值觀的培養會造成十分不利的影響。例如，一些學生他們或者非名牌的衣服不穿；或者有的十分在意個人利益的得失，缺乏保護集體利益的意識；或者是不懂的吃苦，只貪圖既得利益。針對這些問題，我們首先必須要加以正視，在此基礎上采取具有針對性的措施，如輔導員的談心疏導、以具體實例加以激勵或者是開展主題班會等，逐漸轉變這些學生的價值觀，從而更好地培養他們的社會主義核心意識。

三、校園文化的熏染

文化熏陶主要指一種以社會主義價值體系為內核的意義載體對大學生的隱性影響，物質文化影響、精神文化影響和制度文化影響可以看作不同的類型。文化熏陶強調一種全身心的感染，凸現在能夠于點滴積累而發生質的改變，而這個過程中問聲無息卻積重難返。良好的校園文化建設具有文化滋潤的功能和效果，它使得外在的價值和內在的需求同大學生的生活融為一體。在校園文化建設中要做到以人為本，從關心和愛護大學生的成長出發，進行社會主義核心價值觀的文化熏陶和滋潤。

四、生活滲透與生活關心結合

要加強大學生社會主義核心價值觀的培養需要深入了解大學生的生活困境。大學校園是一個匯聚和體現不同價值觀的場所，各種選擇和被選擇的背后有價值觀的參與，可以說生活為大學生的價值觀的構建提供了資源和平臺。現在的大學生一踏入大學的校門都面臨著許多的問題，這些問題從根本上來講都涉及到了價值觀的問題，如何幫助學生樹立社會主義核心價值觀就成了關心學生生活的首要問題。在了解到學生在生活方面的困境后教師就要采取針對性的措施加以引導，從而使他們樹立良好的社會主義核心價值觀念。例如除了教師的談心外，教師要鼓勵學生建構自己的人際關系，在良好的人際關系中可以產生出物質與精神上的共同性、共通性以及共融性。在這其中社會主義核心價值觀的教育中教育者可以利用移情和投射的作用引導受教育者，使相互之間有所溝通、有所理解和引導。

五、多種途徑并用

教育不能僅局限于課堂，在培養學生的社會主義核心價值觀思想的過程中應該充分認識到網絡的重要性。隨著信息時代的到來，網絡已成為大學生日常生活的一個組成部分，利用網絡這一媒介來開展大學生社會主義核心價值觀教育能夠起到明顯的效果。例如每年一屆的中央電視臺“感動中國人物評選”頒獎典禮就是對學生開展社會主義核心價值教育的一個非常好的實例，通過觀看節目，學生能夠從這些感人的事跡中學習到許多如何升華自己的思想，將助人為樂和集體利益放在首位等等。這種教育方式同教師的理論灌輸相比能夠起到更大的震撼力，能夠給學生以精神上的洗禮，從而為更好地實現大學生社會主義核心價值觀教育提供途徑。

[1]蔣云云.當代大學生社會主義核心價值觀的構建路徑研究綜述[J].山東省團校學報,2013(1).

[2]鄭曉娜,李江.大學生社會主義核心價值觀的建構路徑分析[J].沈陽工程學院學報(社會科學版),2013,9(2).

[3]吳榮軍.論當代大學生社會主義核心價值觀的構建[J].當代教育論壇(學科教育研究),2008(9).

On cultivation strategies of college students' socialist core values

Li Yang
(Gansu Industry Polytechnic College, Tianshui Gansu, 741025, China)

In the university stage, how to strengthen the training of College Students' socialist core values is an important problem facing universities, according to the different characteristics of different schools, need to take pertinent measures, so that the socialist core values can play a better effect. We can see from the classroom teaching of infiltration, face and solve the practical problems, campus culture, life and life care, and with various ways and other aspects.

college students; socialist core values cultivation; strategy

G455

A

1000-9795（2014）04-0012-01

［責任編輯：董 維］

2014-02-22

李 楊（1983-），女，天津人，講師，從事思想政治教育方向的研究。