面對新形勢、新情況,大學生思想政治教育工作還不夠適應,存在不少薄弱環節。針對獨立學院思想政治教育工作遇到的新問題,我們應與時俱進,因材施教,按照獨立學院辦學規律和學生特點來開展思想政治教育工作。
一、新形勢對大學生思想政治教育工作提出了新要求
1.社會主義四大文明建設提出的新要求。從十八大的“五位一體”布局表明,當代中國社會文明體系必然是包含物質文明、政治文明、精神文明和生態文明的協調建設和發展。加強和改進大學生思想政治教育作為高校教育整體的一部分,積極提高大學生的思想道德、科學文化、心理、健康素質和生態保護意識,引導他們在“四個文明”建設中,落實科學發展觀,實現人的全面發展,是全面建成小康社會全面協調和可持續發展的必然要求。
2.社會發展多樣化提出的新要求。隨著改革開放的日益深化和我國經濟的迅猛發展,我國社會經濟成分、組織形式、就業方式、利益關系和分配方式日益多樣化,人民思想活動獨立性、選擇性、多變性和差異性日益增強,這有利于大學生樹立自強、創新、成才、創業意識,同時也帶來了一些不容忽視的負面影響。社會發展多樣化給新時期的高校思想政治教育提供了不可多得的發展機遇,同時也提出了新的挑戰和要求。
3.高等教育事業快速發展提出的新的要求。中國高等教育從1999年“擴招”之后,已經進入教育“大眾化”階段。擴招后,大學生的情況更加復雜,大學生思想政治教育內容和環境也發生了新的變化,對高校思想政治教育提出的新的挑戰。
二、獨立學院學生特點分析
把握獨立學院大學生的思想狀況和特點,是加強和改進獨立學院思想政治教育工作的前提,也是對學生進行思想政治教育的基礎。一方面,獨立學院的大多數學生家庭條件較好,許多學生從小進行了業余愛好的培養,他們興趣愛好廣泛、思想活躍、見聞較廣、容易接受新事物、動手能力強且重視社會實踐。另一方面,獨立學院的學生大多為獨生子女,學習基礎較為薄弱、學習能力不強、缺乏自我約束力,自我價值傾向較嚴重,傳統的教育管理模式學生不太愿意接受,學生普遍對思想政治課教學不感興趣,個人的思想政治理論水平也相對較低。
三、加強和改進獨立學院大學生思想政治教育的途徑
1.明確地位,建立健全獨立學院思想政治教育工作機制。當前獨立學院學生思想政治教育工作的要求和模式,基本上沿用公立普通高校的做法,而不能按辦學的培養目標和學生思想行為的特點給予思想政治工作準確地位;獨立學院大多將有限的經費重點放在校園和專業的建設;獨立學院的師資力量不足,缺乏從事學生思想政治工作的專職教師,基本沒有一支穩定的輔導員隊伍。因此,獨立學院思想政治教育工作要取得實效,就必須要注重專兼職教師隊伍的建設,提高隊伍的思想政治素質。就必須加大對思想政治教育隊伍建設的投入力度,特別是對中青年骨干教師在職稱等各方面給予一定的關心,使他們的基本工作、生活條件有保證。建立一支講政治、懂教育、會管理的思想政治工作隊伍。
2.以思想政治理論課為主渠道、主陣地作用,切實加強思想政治教育工作。一方面,要著關注學生、了解學生,從解決實際問題出發,滿足他們不同層次的精神需求,使他們形成積極健康的世界觀、人生觀和價值觀。另一方面,不斷提高教師自身素質,不斷改進教學方法,積極運用多媒體等現代教學手段,推進實踐教學、案例教學,增強思想政治理論課的吸引力、感染力。
3.以校園文化建設為中心,把對大學生的愛國主義、集體主義和社會主義教育作為加強和改進思想政治工作的主旋律。校園文化建設是思想政治教育的主要載體,體現在校園建設中滲透著世界觀、人生觀、價值觀教育;滲透著意志品質教育和審美教育。通過結合學院的學科特點、專業特色和學生工作的特點,開展豐富多彩、積極向上的學術、科技、體育、藝術和娛樂活動,寓愛國主義、集體主義和社會主義教育于文化活動之中,提升大學生的思想政治教育工作的成效。
4.以高校黨團建設為基礎,不斷深化大學生思想政治教育。一是抓黨建。組織全校黨員、全體教職工和廣大學生,學習黨的指導思想,全面貫徹落實科學發展觀。二是抓共青團建設。加強共青團對青年的領導,充分發揮聯系廣大學生的橋梁和紐帶,將樹立突出典型形象作為長期的系統工程貫穿于加強學生思想政治教育的全過程,積極展開典型引路、示范帶動工程。
5.深入學生實際,創造性地開展學生工作。獨立學院面對的是特殊層次的本科學生,需要深入學生實際,創新性地開展工作。一要關注家庭困難學生,對家庭經濟困難學生提供切實有效的服務與幫助,尤其重視心理健康教育,提高大學生心理素質。二要以社會實踐能力培養為重點,增強大學生的社會責任意識。三要加強學生干部隊伍建設,充分發揮學生干部在學生中的表率、標兵作用,充分發揮學生干部在聯系、團結、教育大學生方面得天獨厚的優勢,使其成為大學生思想政治教育的重要力量。四要本著有利于學生學習、成長和發展的原則,加強學生的家長聯系與溝通,特別是了解后進生的思想狀況,共同做好大學生的思想政治教育工作。五要努力創新網絡等宣傳教育載體,掌握思想政治建設工作的主動權,以多種渠道育人。
獨立學院只有在未來工作中不斷研究學生思想政治工作新問題,積極尋找新途徑,才能將學生思想政治工作落到實處,才能形成各具特色的獨立學院學生思想政治工作。
參考文獻:
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(作者單位:廣東海洋大學寸金學院)