中考作文選材的思考

【中圖分類號】G633.3 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2014）09-0093-01

中考寫作指導多偏重在審題、立意和構思上，而往往忽略了選材的重要性。誠然，中考作文審題是前提，立意是關鍵，狹義的構思即謀篇布局是難點。那么內容上不上檔次——選材就是重點。因為選材體現立意，只有先選材，才談得上謀篇布局。

前人常用“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”來形容作文選材范圍之廣泛。是的，選材可以說是你想選什么就選什么，有極大的自由度，無論什么樣的材料，只要你立意好，都應該可以寫成好文章，所以這也是大家忽略選材的原因吧！

可事實上，很多同學在寫什么的時候大多犯難，“沒東西寫”“不會寫”等等抱怨就來了。即使基礎好點的同學，往往因為選材的范圍太廣，失去了方向，不知道選什么樣的材料才能打動人，才能獲得高分。更何況，中考是千萬人在做同一個作文題，所選的材料沒有吸引力，在閱卷老師面前那可要大打折扣的。所以，在考場作文中，選材尤為重要。

那么，究竟選什么樣的材料好呢？下面我提供幾個自己在這方面的思考供大家參考。

一、抓住情感的燃點選材

人都是有感情的，真摯的感情最容易打動人，更重要的是，人與人之間的感情是相通的。有時，哪怕是一句話、一個動作、一個眼神都能讓我們感動。這時候，只要我們抓住它，講述出它的來龍去脈，描繪出它令你感動的具體細節。首先讓自己感動了，才談得上去感動別人，引起別人的共鳴。

情感觸發點甚至是爆發點這個“燃點”怎么抓？這要求我們善于抓住讓我們感動的情感細節，這一細節也許是一句話，也許是一個動作，也許是一個眼神。抓住它進行細致描繪，并在此基礎上補上事件的前因后果，就能輕松寫就一篇好文章！比如楊朔的《荔枝蜜》寫養蜂員老梁介紹蜜蜂勤勞，不爭，吃得少做得多，生命短暫時。一下觸發了作者贊美蜜蜂的感情?！拔也唤活潱憾嗫蓯鄣男∩`啊！對人無所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活;不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多么高尚?。　边M而由蜜蜂想到有相同品質的農民。“他們正用勞力建設自己的生活，實際也是在釀蜜--為自己，為別人，也為后世子孫釀造生活的蜜?！痹俦热缰熳郧宓摹侗秤啊?，敘述父親為我送別，無微不至地關心，甚至不顧自己肥胖，艱難攀爬月臺給我買橘子，那個背影在常人看是滑稽的，可那一剎那卻感動得兒子哭了，也感動著千千萬萬有著同樣“父愛如山”的人！

所以，對著這樣一類真善美的感情，我們一定要視之為財富珍寶，愛不釋手，久久珍藏，寫作時及時喚醒應用。

二、抓住事理的感悟點選材

有這樣一個小事例：五歲的梅梅在院子里玩耍，不小心摔了一跤。兩天后，媽媽發現梅梅的左手舉不起來了，原來女兒的鎖骨受了傷。媽媽又急又疼，可是梅梅卻有了一個意外的收獲：“媽媽，我現在知道哪邊是左邊了！ ”梅梅太小，一直分不清左右，這下好了，她知道了：痛的那邊就是左！梅梅摔了一跤就分清了左右的經歷，給我們許多感悟：受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。走過崎嶇小路，才能真正體味生活的歡樂;穿過茫茫迷霧，才能深切感受陽光的明媚。不經風雨，怎見彩虹;不吃一塹，難長一智！……

抓住這其中的事理感悟點，我們不難看到一篇好作文！這樣的事例在生活中很多，抓住它，把蘊含感悟點的事情用文學的語言描述出來，然后畫龍點睛式的議論幾筆，一定是極富哲理的好文章。

平時多關注生活，觀察生活，生活中的事理處處存在，我們多寫寫日記之類作文積累練筆。寫這樣的文章還需要我們多思考生活。如我們說不被人理解，真累！可時時處處想方設法讓別人理解就不累？有考生據此寫下一篇文章《不求理解，改變了我的生活》，獲得中考作文滿分！

三、抓住生活的趣味點選材

每個人的生活并不是刻板的，天天的平凡瑣事，平淡無奇，可仔細想想，許多時候，我們的生活正是有許多情趣的東西，讓我們沉醉其中，樂此不疲。這些情趣正是我們生活中的調料，讓我們生活得更有滋味。正因為如此，作為我們的作文這種表情達意的載體如果能抓住這樣的情趣點，也一定是能讓人喜歡的。

比如課文《范進中舉》，范進喜極而瘋，可笑可嘆，令人唏噓！《變色龍》一文中，警官奧楚蔑洛夫裁判狗咬人事件，六次判定五次變化，讓人忍俊不禁。生活中如小伙伴要搞惡作劇，結果自己掉下自己設的“陷阱”。學生作文如《走自己的路》，小作者觀察到一個有趣的現象：螃蟹是橫著走路，河蟹是倒著走路。他抓住這個趣味點進行描繪，最后歸結：選擇怎樣的前進方式是要根據身體狀況決定的，只要自己把握好方向和目標，橫著走路和倒著走路，仍然是一種前進的姿勢。這樣的作文情趣橫生，發人深省。

四、向歷史和文學作品選材

歷史上有很多著名人物和事件，文學作品中有許多典型的形象以及經典的情感寄托與描寫，它們大多流傳很廣的，選中它們，為我所用，換一個角度，用文學的語言表述出來，再加上自己的感情體驗傾向，只要合乎情理，一定能打動很多的讀者，并且，選取這樣的材料會大大提高你的品位，展現自己的見識。課文如《不朽的失眠》;文學作品如魯迅的《故事新編》;高考滿分作文《赤兔馬之死》;學生作文《武松打虎新說》，分析當今的“武松”打虎破壞動物保護。諸如此類，均是很好的例子。

看看《書香伴我行》的作文：“我自幼酷愛歷史文學，于書中所見的壯烈人物甚是不少。然而，真正唯我所愛的卻只有文天祥、屈原和陶淵明。我已不能記住是從何時喜歡他們了，只是覺得他們的人生很精彩，自然，我認為自己的人生也該和他們一樣?！丝蹋右蝗f古蒼松的印記，來升華自己的熱血;眺一凌駕青云的竹影，來升華自己的決心;舞一段大地正濃的梅香，來升華自己的思想。我要松竹梅的國魂，來凈化自己的靈魂，讓人生更有意義呀?。　?/p>

看到這一類作文，我們是不是也愛上使用這些文學、歷史等方面的素材！

五、在時政熱點中選材

選材要新，就要關注最新發生的事情，關注時政、社會熱點、各行各業風云人物，便是極佳的方式。選材要深，就是要深入思考、挖掘提煉出我們自己獨特的東西，寄托我們自己的真善美的情感。比如國際熱點：馬航MH370失蹤事件，克里米亞事件。國內熱點：中國夢、反腐敗、群眾路線教育實踐活動等等。讓我們以學生獨特的視角，理性的思考，加上文學語言的表達，相信定會令人耳目一新，煥發出極強的生命力！

比如一學生寫的《讓人生沒有遺憾》的習作：“最近馬來西亞航班MH370失去聯絡的消息是關注度很高的新聞，這個事情發生以后大家都為這個航班掛心焦慮。我作為一名中學生，顧念著飛機上有這么多的祖國同胞也感到非常得擔憂焦慮。由這個事情我想到了世事難料，我們需要時刻提防可能到來的風險，并且要更加懂得珍惜身邊的人。……我們必須珍惜生命、珍惜時光，讓人生沒有遺憾！”這篇習作就是很好地利用新聞事件，值得我們學習！

總之，作文的選材，只要我們自己去開闊視野，平時多留心，多觀察、多思考，有所感悟和體驗，就不難選到好的材料。當然，好的材料還需要有好的語言來表達。