因為緣于我成了一名老師,所以和孩子們結下了深深的情,一路走來的我,有了一群可愛的孩子相伴,時時為他們的歡笑而開懷,為他們的苦惱去\"尋醫\",為他們的淘氣而偷偷的落淚……回味他們的成長步履,更多的是為他們的懂事、乖巧而感動。
\"六一\"的一幕
今天的同學們又迎來一年一度的\"六.一\"兒童節,他們興高采烈地抬著凳子,來到操場以班為序,整齊地坐在操場上,觀看各班的精彩的文藝節目,太陽公公也很友好,總是躲在云層里,孩子們盡情的享受著優美的舞姿,歡快的旋律給他們帶來的愜意。不知不覺到了中午十一點,太陽還是忍不住寂寞,迫不及待的從云層里鉆了出來,驕陽似火。因為忍受不了強烈的陽光,許多班級的孩子紛紛地離開了座位,找陰涼處\"享受\"去了,可我班的五十二個孩子沒有動,還是靜靜地坐在原位上專專心心地觀看演出,望著他們我無語了,也和他們坐在一起,享受\"充足\"陽光地 \"沐浴\",天是熱的,心是暖的。記得去年的\"六一\",也是進行的文藝匯演,許多同學按耐不住激動,時不時的要離開座位,我告訴他們:\"后面的陳老師正在攝像,稍不留神就會給你的形象來個特寫,那你就'出名'啦!\" 又是一年過去了,這一株株幼苗在不斷的壯大,漸漸排擠掉缺點的雜草。相信他們良好的行為習慣就會從這細小的地方滋生。
小手牽小手
一次口語交際,黃維虹向同學們介紹了她那不幸的家庭,父親殘疾,媽媽多病。哥哥染上惡習,一個年僅10歲的孩子所能體會的,所能承受的,和著淚水傾訴著……教室里只有抽泣聲……課后全班同學節約有限的零花錢,自發的為黃維虹同學捐款,一元,二元,五元……盡管錢是微不足道的,但在愛的力量推動下,黃維虹同學走出了自卑的陰影,學習更加刻苦,看著他們舉動我再次體會到:人的結構就是相互支撐,稚嫩的童心,可愛的小手,也許可以撐開一片藍天,我在心里默默地祝福著他們。
好事從身邊做起
周一,剛到學校,少先隊大隊輔導員楊老師就興奮地告訴我:丁佑君烈士陵園的負責人老王,表揚了你班的同學說:\"同學們利用周末到烈士陵園撿垃圾,還在草坪上,花草旁做上了警示牌。\" \"花草無語,人間有情\"、\"請不要把手伸向你微笑的花朵\"\" 青青小草,踏之何忍!除了你的記憶,什么都別帶走。除了你的笑臉,什么都別留下;我們和小樹一起成長!\"……整潔的陵園,醒目的警示牌會永遠留在孩子們的記憶深處。他們終于可以用力所能及的一次小小行動來回報社會,回報家鄉,我感到莫大的欣慰。
千紙鶴
不知學生從哪里打聽到我的生日,他們就早早的醞釀著給我過生,但被王曼不經意漏了陷兒,被我制止了。生日那天,當我走進教室,頓時,呆住了,用千紙鶴拼成的\"諶老師,生日快樂!\"幾個大字映入我的眼簾,樸素的語言含著無限真情,頓時淚水涌上眼眶。\"那么多,那么漂亮的千紙鶴,你們是怎么折的呀?\"\"是全班同學親手折的\"\"老師雖然我的手不太靈活,但我也折了18個,謝謝您教我的手指操,以后我還會做得更好。\"\"諶老師,您不讓我們花錢,我們只能這樣表達我們的愛意。\"\"謝謝你們\"。幾句簡單不過的話卻洋溢著春天般的溫暖,聽起來歌謠般的柔和,這是令我最難忘的一次\"生日宴\"。
孩子們給我的感動就是一些小事,一些細節,平凡的事情才是最溫馨,只有平常的才是最感人的!我常常細細地數,細細的咀嚼,感動就象天空中的一抹彩虹,又如晨曦中的一縷陽光,更象小河里的一泓泉水,讓我倍感溫暖和幸福,我會把這一份一份的感動變成我的精神陽光,一路走好!也希望我的孩子們成為最好的自己——做最綠的小草,最純的水滴,最亮的星星……