在英語學(xué)習(xí)中就培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)談幾點(diǎn)自己的體會(huì)

新課標(biāo)要求師生交流，積極互動(dòng)，共同發(fā)展。對(duì)教學(xué)而言，交流就意味著人人參與，平等對(duì)話，合作性學(xué)習(xí)的建立。合作學(xué)習(xí)在英語教學(xué)中的作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

首先要培養(yǎng)學(xué)生合作和竟?fàn)幍囊庾R(shí)。

小組合作學(xué)習(xí)是一種教學(xué)的手段。先把班級(jí)學(xué)生按照一定的要求組合成學(xué)習(xí)小組或者是活動(dòng)小組，共同研究和制定學(xué)習(xí)任務(wù)，共同開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，是小組每一個(gè)成員都獲得較好的學(xué)習(xí)成就，是小組之間可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)钠帘危@樣給學(xué)生更多自主合作的機(jī)會(huì)，目的就是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作和互相競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)；也增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)他人的了解和相互依存的認(rèn)識(shí)，體現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì)需要的團(tuán)結(jié)合作的精神。

其次可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與的意識(shí)。

小組合作學(xué)習(xí)中體現(xiàn)了義教育理念，提高學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，小組合作學(xué)習(xí)可以使每個(gè)學(xué)生平等地參與學(xué)習(xí)。并且有充分發(fā)言和表達(dá)自己的體會(huì)。

合作精神的培養(yǎng)應(yīng)貫穿與整個(gè)英語學(xué)習(xí)過程中，貫穿于一系列的課堂活動(dòng)的游戲中，并且要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)進(jìn)行，才能發(fā)揮最大的作用。在小組合作學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)；

1.要抓住合作時(shí)機(jī)，精心安排。

2.老師要指導(dǎo)到位，形式的具體。

3.人盡其才，人人參與。總之在教學(xué)中我們應(yīng)該根據(jù)教材的特點(diǎn)，教學(xué)目標(biāo)的需要，以充分發(fā)揮學(xué)生的主體性為前提，適當(dāng)運(yùn)用各種類型的小組學(xué)習(xí)形式，使學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性得到充分的發(fā)揮，小組合作學(xué)習(xí)，是擅長(zhǎng)某方面的學(xué)生，能充分發(fā)揮自己的興趣和特長(zhǎng)，特別是對(duì)學(xué)習(xí)較差的學(xué)生，他們也將會(huì)在同伴處得到更多的幫助，在小組交談中，小組合作的成功，體現(xiàn)了小組中的每位成員的價(jià)值，增強(qiáng)了學(xué)生的討論，教師是課堂的駕馭者，也有利于交流的理想需求，有利于調(diào)動(dòng)其全班學(xué)生參與到學(xué)習(xí)的全過程，也有利于培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會(huì)交往的能力，可以讓每個(gè)學(xué)生在交流參與中激發(fā)，興趣.在積極交流中激發(fā)合作.在成功體驗(yàn)中享受學(xué)習(xí)。