當下環境高專美術教育教學改革的趨勢

何利兵

摘要：隨著基礎教育美術課程的重大改革以及當前美術教育應對擴招與就業的壓力，高專美術教育面臨許多亟須解決的問題：如培養目標不明確；畢業生不能適應社會需求；課程設置和教學內容偏重繪畫技法訓練；教學體系、評價方式等仿效美術院校，這些都束縛了高專美術教育的發展.應增設實踐性強、基礎教育和社會急需的裝飾畫、雕塑、電腦美術設計、手工制作等為必修課，重視實踐性教學環節，使之更適合基礎教育和社會對美術人才的需要。

關鍵詞：當下；高專；美術教育教學；改革隨著我國高等教育改革的深入和市場經濟的發展，高專美術教育改革勢在必行，培養適應性強、知識面廣、綜合素質好、一專多能的中小學校美術教師和社會美術人才，已成為高專美術教育在現代社會發展中的內在需求。高專美術教育需要逐步模糊專業界限，不斷拓寬知識廣度，才能培養出合格的應基礎教育的美術人才和市場需要的技能實踐性人才，才能使其走上健康發展的軌道。作為高校美術教育工作者，我們所培養的學生能否符合人才市場的需求，能否適應社會的發展，跟上時代的步伐和世界的潮流，修正培養目標，轉變教育思想，更新教育觀念，充實教學內容等一系列重要舉措，只有這樣，才能培養出能夠適應新時代發展需要的美術復合型人才。

在高專美術教育中，特別要注意學生教學實踐能力和技術技能的訓練，不僅僅要讓學生掌握理論知識，更應注重他們的應用能力，相應的手繪工夫，軟件技能等綜合應用能力。……