劉宏
中圖分類號:G845 文獻標識:A 文章編號:1009-9328(2014)05-000-01
摘 要 網球運動已成為我國高校大學生最喜愛的運動項目之一,參與學生人數是越來越多。通過對大連市10所高等院校的網球運動開展狀況的調查研究,提出應從組織管理部門入手,加強對高校網球課程的重視、投入和規劃,不斷提高網球教師業務能力,積極開展符合當前學生實際的課外網球活動等建議。
關鍵詞 大連市 高校 網球課
一、研究對象與方法
(一)研究對象
遼寧對外經貿學院、大連輕工職業學院、、東北財經大學、大連海事大學、大連海洋大學、大連工業大學、大連職業技術學院、大連科技學院、大連外國語學院和大連交通大學的300名學生和20名網球教師。
(二)研究方法
1.文獻資料法。通過中國知網、清華同方、萬方數據庫的主要檢索系統和中國學術期刊全文數據庫,對文獻認真閱讀,吸取其他研究者的研究成果,搜集、參考和本研究相關的內容信息,并進行認真歸納、分析、總結、進行整理、歸納、分析、借鑒,為本研究打下堅實的理論基礎。
2.問卷調查法。本文根據研究目的及內容,設計了有關問卷,并用SPSS11.5統計軟件對收回的有效數據進行科學統計分析,獲取豐富的數據和理論支撐。
二、高校網球教學現狀與分析
(一)網球課開設情況
從對大連市各高校調查的情況看,各高校都在一、二年級開設網球選項課程。有少數高校對大三學生開設網球課程。由此可見,網球課在高校各個年級層次的學生中都有較高選課率和開課率,為今后高校網球運動的普及和發展開創了廣闊的空間。
(二)網球任課教師狀況
通過調查顯示,有65%的學校配備2—3名網球專職教師,有35%的學校配備4—6名網球專職教師。從對現有高校網球教師的專業業務情況調查看,有85%以上的網球專項教師是通過自學、參加短訓班學習或參加體育院系選修課來完成和提高業務能力,通過體育院系專修網球專業的教師較少。
(三)學生學習情況
調查顯示,大部分是通過媒體或書籍接觸和了解網球運動,對網球運動的知識和技能了解甚少。經過初期的學習掌握最基本的幾項技術后,學生普遍感到練習興趣和積極性大大提高,但是入門后的學習過程和感覺相對較輕松快樂。
(四)教材和場地情況
從目前國內網球運動方面的教材情況來看,專業類教材較少。高校網球場地的主要類型以塑膠、水泥和瀝青3種場地為主。目前高校隨著體育教育的改革發展和學生體育學習興趣的不斷擴展遷移,對一些新興體育項目設施的引進和建設力度不斷增強,場地建設的投資不斷增加,場地建設的檔次也不斷提高,體現出國家和學校對體育教育效益的日漸認同和重視。
三、制約高校網球運動發展的主要原因
(一)場地設施缺乏
網球運動場地設施是高校開展網球運動的重要保障條件之一,網球場的數量和質量直接影響網球運動的活動方式和組織形式,網球場地的不足嚴重地制約著高校網球的教學和開展.
(二)師資力量薄弱
目前,高校網球教師的現狀不容樂觀。調查結果顯示: 開設網球教學課的院校,師生比例1:350說明高校網球師資嚴重不足。
網球運動在我國是一項新興的體育項目,培養的網球專業人才較少,加上當前參與網球運動的人群是越來越多,導致高校較缺乏網球教師。加之現在的高等院校新進教師原則上不進本科生,網球專業的研究生或是具備一定網球水平的體育研究生也是鳳毛麟角,如此更加劇了網球教師的供求矛盾。
(三)網球氛圍不濃
大連市高校網球運動氛圍不濃.調查中發現,各高校對于開展網球運動的態度也不盡相同。有的高校網球氛圍好一些,成立了網球俱樂部,并且定期組織一些校內的網球活動,進行一些宣傳的同時,也傳播了網球知識,這樣就吸引了一批網球愛好者參與其中并形成良性循環。而有的高校不重視,沒有網球俱樂部,沒有打網球的氛圍,參與其中的學生只是風毛麟角。調查中也了解到,不少學生因為不了解網球運動從而產生距離感,認為它是可望而不可即的貴族運動,甚至不知道自己所在的校園室外網球場地是免費開放的。
四、策略與建議
(一)積極爭取領導,加強、建立和完善管理體制
積極爭取領導,加強、建立和完善管理體制,促進高校間的交流與研究目前高校網球運動發展整體呈現出蓬勃發展的態勢。在今后的發展過程中應當從組織管理部門入手,積極爭取領導,建立一套完善的組織管理機構和機制,大力發展不同地區、層次的會員學校,不斷調動和促進各高校間的交流和研究。
(二)拓寬教師業務進修途徑,努力提高教師業務水平
目前高校網球教學和群體的發展前景較樂觀,但相對技術水平和技能較差,這就對教師的知識水平和業務能力提出更高要求。其次通過舉辦各種高校間的教師業務交流、專家講座、科研論文報告會等形式,促進網球專項課教師的業務水平和業務能力的提高。
(三)加強硬件建設,形成切實的保障機制
進一步加強網球運動硬件建設的投資力度和管理,積極運用市場機制,加強對高校網球運動品牌、市場的開發和運作,適應未來高校體育教育改革發展的需要,同時也為推動全民健身計劃的開展提供基礎的物質保障,更快地普及和提高青少年網球運動技術水平。
參考文獻:
[1] 楊樺,李鴻江.網球[M].北京:北京體育大學出版社.2011.
[2] 程杰,陸英浩,陸樹兵.普通高校網球課程的構建與實踐[J].北京體育大學學報.2007.
[3] 李興昌.快易網球在高校網球教學中的應用研究[J].體育科技.2011.