淺談聲樂教學中練聲曲的作用

劉 驊 （江漢大學音樂學院 430000）

一、練聲曲的介紹

近年來聲樂藝術越來越受到廣大人民群眾的喜愛，越來越多的人開始喜歡這一門高雅的、陶冶情操的藝術，而且很多人都不是僅僅的停留在欣賞的水平，他們積極的學習表演。對于學習聲樂者來說，練聲曲實質上決定著學習者日后演唱達到的水準，是一個很好的訓練基本功的方法，可以形成一個良好的歌唱習慣，形成良好的聲音概念，這樣在以后的學習當中就會事半功倍，學習的更加順手，這樣是比多唱幾首歌重要得多。練聲曲源自于西方的傳統派聲樂教學體系當中，是作為歌唱教學的一個重要的手段。練聲曲就是由一個或者多個元音進行演唱，或者無詞的聲樂練習以及音樂會演唱的。據說，18世紀的意大利著名的歌手卡伐瑞麗跟著一位大師學習聲樂，但是這位大師只為他寫了將近60首的練聲曲讓他練習，幾年后，大師說“你可以出師了”。雖然這期間沒有正式的針對任何歌曲進行訓練，但是一出師就獲得了極大的成功。雖然有所夸大，但是可見練聲曲的重要性。練聲曲和發聲練習又有所不同，發聲練習一般比較簡單，它是以琶音以及音階為主，聲音在過渡上比較平穩；但是練聲曲就不同了，它是根據歌曲進行專門的具有針對性的訓練。例如，有些練聲曲主要練習歌唱發聲，氣息的連貫性，有些是練習聲音的靈活性，跳躍性，還有專門練習頓音、連音、跳音等技術。而且練聲曲本身就具有優美的旋律，具有很強的練習性。從教學的意義上看，這些練聲曲已經不再是簡單的練習手段，其中有許多本身就是優美的歌唱旋律。

二、練聲曲在聲樂教學中的作用

（一）練聲曲能夠鍛煉演唱技巧以及能力。練聲曲相比于練聲更加的接近歌曲，甚至演唱技巧以及難度，已經可以和歌曲相比，所以在練習練聲曲的時候能夠根據自己的需要，針對某些技巧進行專門的訓練，不斷的突破各種技巧，從而使自己的演唱技巧在潛移默化中培養出來，并且不斷地提高自己的演唱能力。例如，我們在《斯皮革高級聲樂練習曲集》中，可以發現有很多對于連音、切分音、頓音、三連音以及顫音等技術的練習，我們可以對這些技巧進行專門訓練，從而達到掌握的效果。

（二）練聲曲有利于演唱者的感情表現。練聲曲經過多年的發展，已經具有完整的結構以及音樂內容，可以說練聲曲已經是相當于一首歌曲了，在練習的時候，由于練聲曲中包含的有作者的感情，在演練的時候可以刻意的去練習表達情感，在練習的時候要注意力度、速度、頓音、連線以及漸強減弱等等表情符號的提示，要注意到聲音上的細微變化，努力表現出作品中作者所要表達的情感。不要是單一的進行練聲，要讓自己聲情并茂，這樣才能夠在以后的演藝生活中打下堅實的基礎。

（三）練聲曲能夠解決咬字發音的問題。咬字又叫做吐字，咬字在演唱的時候，是一個很重要的技巧，能否準確的咬字對于演唱者來說，直接影響著他的演唱水平，我們經常掛在嘴邊說演唱要字正腔圓、聲情并茂就是這樣的。有時候除了要求準確的發音之外，還要求能夠準確的咬字。我們常說的字正腔圓，聲情并茂就是這個道理。咬字要分辨出尖團、五音以及清濁。咬字要力求清晰準確，輕重分寸要把握適當，切記不能把自己咬死。在咬字練習時，可以依據宋承憲教授編寫的《歌唱咬字練聲曲4首》，這里面匯聚了他多年的教學經驗，這一套練聲曲根據十三轍的類別對漢語語言進行正確的剖析，特別是對于出聲引腹歸韻的訓練特別的到位；還有就是由石惟正教授編寫的《晨聲69聲字結合練聲曲》，這里將漢語的元音與西方主要的幾種語言中的元音音素進行對比，既有利于國人的練習，也適合于西方聲樂的咬字發音練習。

（四）練聲曲能夠大大的激發學員們的主動性以及積極性。練聲曲經過多年的發展，已經成為一個具有完善的音樂體系，而且它本身也具有很強的吸引力，與那些普通的聲樂練習相比更能激發學生們練習以及學習的主動性，學生在練習的時候能夠主動的去練習，這樣不僅能大大提高練習效率，而且還能夠使學習者積極快樂的去完成，而不是把練習聲樂當做一種任務、一種壓力。練習者有了主動性以及積極性之后，就會在練習中去思考，去推敲，不斷的發現美，然后再結合到自己的演唱中去，從而使得練習事半功倍。

（五）練聲曲能夠使學員系統的、規范的學習聲樂。我們常見的練聲曲有《孔空聲樂練習曲50首》、《斯皮格高級聲樂練習曲集》等等。這些練習曲都是經過聲樂歷史上的大師們為了解決各種的聲樂練習中遇到的困難以及提高演唱技巧，而根據自己多年的經驗，然后系統的進行整理，最終創作出這些經典的練聲曲，不僅具有很高的藝術價值，而且能夠對聲樂練習有一個系統的、規范的指導，對聲樂學習者有很大的幫助。

三、針對于練習曲我們該怎么做

由以上的分析可以得到練聲曲對于聲樂學習者有很重要的作用，學生一定要對練聲曲有一個正確的認識，不能夠僅僅的把它當做是一種任務，簡單地走一走過場，這樣是不對的，在練習的時候要投入感情，要有自己的思考，因為感情的投入，人們經常說音樂是全人類共同的語言，這就是由于音樂往往能夠感染人們的情感，而要感染其他人的情感，首先就要自己有情感，而在練聲曲練習的時候帶有情感就有利于這種感情的培養。積極的去思考，往往能夠給人們以啟發，就能把握住靈感，從而產生自己的想法，這樣在不斷的積累之后，自己的演唱水準就會不斷地提高，而且還可以達到事半功倍的效果，為自己節省很多的時間，提高效率。有助于自己在以后演藝事業當中的發展。

綜上所述，隨著時代的發展，越來越多的人們轉入到聲樂學習當中，練習曲對于一個學習聲樂者來說是舉足輕重的，它決定著學習者日后的發展。但是由于學習者對于此的認識不到位，導致對練習曲不重視，所以，本文就主要的講了練習曲對于學習者的重要性，希望能夠使學習聲樂者對練習曲有一個正確的認識，從而認真的去演練練習曲。

[1]周沫.練聲曲在聲樂教學中的運用[J].藝海，2012（10）.

[2]《阿勃特聲樂練習曲研究》.《黃河之聲》.2008（11）.