劉雪利
在會計實務學習中,查賬是其中一項重要內容。查賬不同于做賬,做賬的思路和方法相對來說比較單調和機械。只要財會人員按照現行會計制度的設計,以正確的科目和借貸方向登記入賬即可,不論誰來做賬,只要做賬依據相同且在做賬中不發生差錯,其結果應是相同的。但查賬并不像做賬那么簡單,它具有極大空間和豐富內涵,是一項技術性和技巧性很強的工作。
查賬有許多方法和技巧,查詢法和函證法是查賬中常用的技術手法。查詢法是指查賬人員通過直接找有關人員進行面談,以取得必要的資料、了解有關情況或證實某些問題的查賬技術方法。查詢法也稱面詢法,與函證法相對,因為函證法查賬人員與被查證對象不晤面,而查詢法是查賬人員直接與被查證對象接觸和交鋒;函證法的技術要點是調查函的設計,而查詢法的技術要點是查賬人員的調查水平、語言表達、心理素質和應付各種復雜情況的能力的綜合表現。
查詢法在查賬的整個過程中都可能使用到。查詢法按照其面詢對象數量的不同,可劃分為集體查詢、小范圍查詢和個別查詢;按照查詢對象性質的不同,可劃分為當事人查詢和知情人查詢;按照其查詢性質的不同,可劃分為審查式、座談式、交流式和征求式。各類查詢方式可以交叉使用。
查詢法表面是查賬人員與被查詢者的接觸和交談,實際上則是查賬人員根據被查詢者的身份、心理特點、個性和言談舉止,運用自身的學識和經驗,巧妙選擇談話內容和問題,啟發對方思路,調動對方情緒,以便得到自己想要信息。
在教學過程中,要教給學生查詢法的基本技巧。①精準確定查詢對象。計劃詢問的人員須與查賬項目有關,能夠對查清事實和確定案情發揮應有的作用;在查詢前應通過被查單位協助工作的聯絡員,對其有一定了解。②合理安排查詢時間。如果查詢可以讓被查詢者事先悉知,應做事先預約,以示對被詢問人尊重,同時也讓其有所準備。而對那些違法亂紀的行為人和當事人、“假”“亂”活動的參與人和知情人及有意對抗查賬的有關人員等,則不宜事先預約。開展查詢的最佳時間,應安排在被查詢對象的工作時間段內。③恰當安排查詢人員。每一次查詢,應有兩位或兩位以上的查賬人員在場,在查詢過程中應做好筆錄工作。如果兩位查詢,應一位負責設問,另一位負責記錄,記錄的內容應在詢問完畢后,交被問者過目且要求其在記錄上簽名,以明確其責任。④做好保密工作。對查詢對象的回答,不論其正確與否,對查賬工作有用與否,都應保密。應立即帶走查詢記錄,不應向被查單位公開,在查賬報告中不應涉及被查詢人的姓名及其特征。
(河南省唐河縣中等職業學校)