郭永莉
摘要:莫扎特·沃爾夫岡·阿馬德烏(1756-1791),歐洲古典時期作曲家。他的作品成為每一位音樂人學習古典音樂的必修課,被公認為世界上最難詮釋的作品,幾乎所有的小提琴演奏比賽都規定要演奏他的作品,其重要性不可言喻。由于莫扎特音樂風格的特殊性,他的作品既是初級別到高級別學習過程中的必拉曲目,也是小提琴大師的必拉曲目。演奏莫扎特作品到底應該怎樣捕捉他的音樂風格,怎樣去演繹,并還原其原作,本文就個人實踐稍作淺析。
關鍵詞:小提琴 莫扎特 音樂風格 演奏
莫扎特一生悲苦,但是在這樣的生活中,他還是不斷地創作著。貧窮、疾病、妒忌……等等一切在日常生活中瑣瑣碎碎的困擾和痛苦都無法使他消沉,他樂天的心情竟沒有受到一絲一毫的損害。所以他從不會讓自己的作品透露出痛苦的信息,作品中非但沒有對憤怒與反抗的呼嚎,甚至連掙扎的氣息都不曾發現。后世的人們如果單聽他的音樂,是絕對想象不出他的遭遇,而只能認識他的心靈——多么純潔、多么高貴、多么明智!音樂史家曾經說過莫扎特的作品反映的不是他的生活,而是他的靈魂。是的,他從來就不會把藝術作為自己對世俗的反抗工具,作為受難的證人,而是僅借來表現他奇跡般的忍耐與天使般的溫柔。他自己得不到撫慰,卻永遠在撫慰別人。最值得欣幸的是,他在現實生活中得不到的幸福,卻能在精神上創造出來,甚至可以說他天生就獲得了這種幸福,并把這種幸福反復不斷地傳達給我們。精神的健康,理智與感情的平衡,難道不是幸福的先決條件嗎?不是每個時代的人都渴望擁有的嗎?以不斷的創造,征服不斷的苦難,以永遠樂觀的心情應付殘酷的現實,不就是以光明消滅黑暗的具體實踐嗎?有了視患難如無物、超臨于一切考驗之上的積極的人生觀,就有希望把藝術中美好的天地變為美好的現實。假如貝多芬給我們的是戰斗的勇氣,那么莫扎特給我們的是無限的信心。在他清明寧靜的藝術和他清苦一世的生涯對比之下,我們更確信只有熱愛生命的堅定信念才能克服憂患。莫扎特幾次說過:“人生多美啊!”[2]這句話就是了解他藝術的鑰匙,也是人們之所以認為他偉大的主要因素。
D大調小提琴協奏曲第四號(K218)是在1775年10月間完成于薩爾茨堡的。全曲一共有三個樂章,這是莫扎特在完成了第三小提琴協奏曲七周后,又創作的協奏曲。盡管兩首協奏曲創作的時間如此靠近,但是莫扎特的創作手法卻與前大不相同。在這首協奏曲中,獨奏小提琴的個性更加突出,樂隊則更為單純,第三協奏曲中的“對話”幾乎聽不到了。然而莫扎特風格依然,全曲散發出濃郁的法國芬芳。也許是第一樂章主題的緣故,這首協奏曲有時也被稱為“軍隊”協奏曲。
曲體結構分析:
4.華彩
第一樂章:樂曲一開始,樂隊就以全奏展示出號角般的主題旋律,小提琴獨奏出現時再次在高音區奏出這一嘹亮的主題。有趣的是,當樂曲進行到再現部時,卻再也沒有出現這一主題旋律,這是莫扎特獨具匠心之處,它不僅給期待中的聽眾以驚訝和詫異,也使得音樂的進行更加緊湊。
在莫扎特的時代是會有一些夸張的內容,但主要是在視覺上的。但總體是受教會和宮廷禮教的束縛及影響,作品大都中規中矩,非常精致,音樂情感的表達也同樣受到極大的影響。沒有大起大落的情感表達、復雜的節奏和激烈的音程沖突。這與當時的社會結構及生產生活方式有著密切的聯系。
譜例一:
作品(42-45)小節(見譜例一)。其中,呈示部主部主題是D大調主音號角般地多次重復和后面緊接著的分解主和弦的重復,簡單的四分音符和八分音符,簡扼的音樂材料,開門見山地呈現出主部主題,同時大三和弦也賦予了作品輝煌明亮的音樂色彩。
在演奏時,首先要注意音色的掌握。音色要有如號角般的明亮清脆,富有力量,決不能散,聲音要集中,有整體方塊性;在形態上模仿軍隊列陣行進的樣子,整體上精神抖擻,意氣風發,仿佛透著掩藏不住勝利的喜悅;在運弓方面,第一個音要“沖”出來,用弓速來詮釋力度,不要用右手壓弓來表現力度。在這一弓“沖”出來時,注意右手對弓的控制。弓不要沖出來后跳得太高,以免后面的音的演奏受影響。強調一點,節奏必須平均、平穩。但是這樣一來,在演奏中,往往會把作品拉死。莫扎特雖然一生疾苦,但是他是十分單純樂觀幽默的人。他把他的這種性格融入到了每個音符里面,因此,演奏時,音樂要有一定的跳躍性。如何做出來?就是在每個音符拉出來后,往回收一下。這樣才能使音樂活起來,更加符合莫扎特的風格。
莫式演奏法中,每個音、每個句子、每個段落都要有如皮筋一樣的彈性,即拉出來后,往回收一下。其實莫扎特的作品與中國的文化有著十分相似之處,就比如這個“收”,中國的書法寫法中也講究“收”,比如寫個“一”字,就有一個口訣“立峰起筆,中鋒行筆,回峰收筆”。寫一豎,也有一個“回峰收筆”,在書法中,強調的就是收筆,而不是甩出去就不管了的。莫扎特的“橡皮筋”處就應證在書法的“回峰收筆”處,整首作品是否精致細膩,也由此看出。無論是書法還是莫扎特的作品,這樣的一“收”,立馬顯得整首作品大氣但不失精致,激動但不顯得暴躁。
第45小節的最后一拍是連接后面的四個八分音符的頓音的,注意“mp”的標記。這里不能像前面一樣拉得氣勢輝煌,雖然前面有輝煌的主題,激揚澎湃,但在這里相反的要弱下來,要收回來。這樣一收,加上頓音的奏法,馬上就顯現出了頑皮的風格。莫扎特的小提琴作品常常與其歌劇中角色的輪番登場相呼應,在這里,音色的對比正應此意。在演奏這四個頓音時,弓應在靠弓根的三分之一處(略有浮動)。注意每個音都要掛好再出弓,要有一點音頭,不然就顯得音散。
譜例二:
作品第48-54小節(見譜例二)。其中從48小節開始就出現了很多連弓。演奏時要有如絲帶飄揚般的連貫。莫扎特的連弓都有“< >”這樣橄欖形的演奏標記,在演奏時都應要有橄欖形的演奏意識,即中間寬兩頭窄。
第49-51小節首先要注意分句。這不是按小節分的,而是按樂曲的呼吸來分的。在句中,著重音不是在49小節的第一個音符,而是在50小節的第一個音。在這個音上多用些弓段,這樣演奏出來的效果,就能明顯地感到“橄欖形”的音效。同樣,后一句也是如此。莫扎特的創作十分精致,為了達到“橄欖形”的效果,他巧妙的運用4/4節拍“強、弱、次強、弱”的特點。在這句中,“次強”是句首音符,“弱”是第二,“強”是第三,“弱”是第四。如果不用“橄欖形”的意識來演奏它,單就節奏來演奏,突然發現,其實這樣,也可以有莫扎特的風格。于是,得出一個結論:在莫扎特的作品中,對于句子或連弓的處理上,在第三個音上多用弓段,加快弓速的處理,會得到莫扎特風格的效果,筆者稱它為“三音法則”。莫扎特的出彩之處就在與此,在嚴謹的規矩中,利用當中允許的基本成分,創造出新的亮點與獨特的風格。endprint
第52-53小節要用中弓偏上部分演奏,有力的分弓。在第54小節的“f”后有一個漸弱的標記要有所體現。
譜例三:
作品的59-61小節(見譜例三)。59小節的第二拍,是59-61小節這句的開頭,在第一拍連弓完后,以“mf”的力度拉這個音。
譜例四:
作品(66-71)小節副部主題(見譜例四)。其中66-67小節有著輝煌的情感,著重音在每小節的第二拍。
68小節的第一拍,兩個八分音符要有彈性,不要壓弓,用弓速代替力度,并使用全弓。
70-71小節這一連串的弱起連弓,演奏時尤其要注意運用“三音法則”。
譜例五:
作品第74-81小節(見譜例五)。其中74-77小節兩句相同的音符,注意要有不同的演奏效果,要有對比。可以在前兩小節用有力的分弓,后兩小節用短分弓,盡量有一點點跳起來,不要過分,最好不用跳弓。
在78小節的一連串上行音之后,79小節的第一個音要“亮”出來,之后隨即弱下來,為80小節做鋪墊。
在演奏80-81小節時,注意配合呼吸。四分音符不要拉滿,只拉半拍就好,有把音輕輕扔出來的感覺。
譜例六:
作品93-96小節(見譜例六)中的93小節每一拍的弱拍都有一個重音標記,演奏時要給予強調。94-96小節注意用復調的思維去演奏。
譜例七:
作品122-137小節,(見譜例七)。其中122-129小節,不要拉得太粗獷,整體是比較頑皮的感覺,128小節處要有一個漸強的意識,逐漸拉寬,為后面做一個緩沖。129-132小節漸強,到135接著漸弱。
第141-203小節為再現部,譜略。
再現部,與前面的演奏方法基本一致,要注意譜面的標記,可在某些地方稍作一點處理。比如:162-165小節處,可以在162、163小節處先弱,然后在164、165小節后強,與前面的處理顛倒過來。樂譜中出現了較多的顫音“tr~~~”,莫扎特的顫音有個特點,不把節奏拉滿,比如55小節的后兩拍,在這里顫音只拉一拍半,其余的半拍留給后面的十六分音符。莫扎特的“f”一般都要稍弱點,不像是浪漫派作曲家那樣狂放,而是精致的,相當于“mf”。
前面講到莫扎特的分句問題,可能有些抽象,現在附上譜例八,以做直觀材料:
譜例八:
華彩部分不是出自莫扎特的手筆,可以稍自由的發揮。
通過對莫扎特作品的學習,使筆者在音樂的理解和領悟上有了一個前所未有的升華。莫扎特音樂風格的簡約經典,在平凡中創造出的自我價值,哪怕一生悲苦,卻也永遠樂觀向上。痛苦吧,我們用樂觀把它埋葬;復雜吧,我們用簡約將它掩藏;悲傷吧,我們用音樂的耀眼光輝將它永遠籠罩。
參考文獻:
[1]中國音樂家協會音樂考級委員會.全國小提琴演奏(業余)考級標準教材[M].北京:新華出版社,2001.
[2]付雷.獨一無二的藝術家莫扎特[J].流行歌曲,1956,(01).
[3]付聰.中國人靈魂里本來就是莫扎特[DB/OL].豆瓣,2010年5月22日,http://www.douban.com/note/72665572/,2014年 3月25日.
[4]鄭興三.莫扎特鋼琴奏鳴曲研究[M].廈門:廈門大學出版社,2004.endprint
第52-53小節要用中弓偏上部分演奏,有力的分弓。在第54小節的“f”后有一個漸弱的標記要有所體現。
譜例三:
作品的59-61小節(見譜例三)。59小節的第二拍,是59-61小節這句的開頭,在第一拍連弓完后,以“mf”的力度拉這個音。
譜例四:
作品(66-71)小節副部主題(見譜例四)。其中66-67小節有著輝煌的情感,著重音在每小節的第二拍。
68小節的第一拍,兩個八分音符要有彈性,不要壓弓,用弓速代替力度,并使用全弓。
70-71小節這一連串的弱起連弓,演奏時尤其要注意運用“三音法則”。
譜例五:
作品第74-81小節(見譜例五)。其中74-77小節兩句相同的音符,注意要有不同的演奏效果,要有對比。可以在前兩小節用有力的分弓,后兩小節用短分弓,盡量有一點點跳起來,不要過分,最好不用跳弓。
在78小節的一連串上行音之后,79小節的第一個音要“亮”出來,之后隨即弱下來,為80小節做鋪墊。
在演奏80-81小節時,注意配合呼吸。四分音符不要拉滿,只拉半拍就好,有把音輕輕扔出來的感覺。
譜例六:
作品93-96小節(見譜例六)中的93小節每一拍的弱拍都有一個重音標記,演奏時要給予強調。94-96小節注意用復調的思維去演奏。
譜例七:
作品122-137小節,(見譜例七)。其中122-129小節,不要拉得太粗獷,整體是比較頑皮的感覺,128小節處要有一個漸強的意識,逐漸拉寬,為后面做一個緩沖。129-132小節漸強,到135接著漸弱。
第141-203小節為再現部,譜略。
再現部,與前面的演奏方法基本一致,要注意譜面的標記,可在某些地方稍作一點處理。比如:162-165小節處,可以在162、163小節處先弱,然后在164、165小節后強,與前面的處理顛倒過來。樂譜中出現了較多的顫音“tr~~~”,莫扎特的顫音有個特點,不把節奏拉滿,比如55小節的后兩拍,在這里顫音只拉一拍半,其余的半拍留給后面的十六分音符。莫扎特的“f”一般都要稍弱點,不像是浪漫派作曲家那樣狂放,而是精致的,相當于“mf”。
前面講到莫扎特的分句問題,可能有些抽象,現在附上譜例八,以做直觀材料:
譜例八:
華彩部分不是出自莫扎特的手筆,可以稍自由的發揮。
通過對莫扎特作品的學習,使筆者在音樂的理解和領悟上有了一個前所未有的升華。莫扎特音樂風格的簡約經典,在平凡中創造出的自我價值,哪怕一生悲苦,卻也永遠樂觀向上。痛苦吧,我們用樂觀把它埋葬;復雜吧,我們用簡約將它掩藏;悲傷吧,我們用音樂的耀眼光輝將它永遠籠罩。
參考文獻:
[1]中國音樂家協會音樂考級委員會.全國小提琴演奏(業余)考級標準教材[M].北京:新華出版社,2001.
[2]付雷.獨一無二的藝術家莫扎特[J].流行歌曲,1956,(01).
[3]付聰.中國人靈魂里本來就是莫扎特[DB/OL].豆瓣,2010年5月22日,http://www.douban.com/note/72665572/,2014年 3月25日.
[4]鄭興三.莫扎特鋼琴奏鳴曲研究[M].廈門:廈門大學出版社,2004.endprint
第52-53小節要用中弓偏上部分演奏,有力的分弓。在第54小節的“f”后有一個漸弱的標記要有所體現。
譜例三:
作品的59-61小節(見譜例三)。59小節的第二拍,是59-61小節這句的開頭,在第一拍連弓完后,以“mf”的力度拉這個音。
譜例四:
作品(66-71)小節副部主題(見譜例四)。其中66-67小節有著輝煌的情感,著重音在每小節的第二拍。
68小節的第一拍,兩個八分音符要有彈性,不要壓弓,用弓速代替力度,并使用全弓。
70-71小節這一連串的弱起連弓,演奏時尤其要注意運用“三音法則”。
譜例五:
作品第74-81小節(見譜例五)。其中74-77小節兩句相同的音符,注意要有不同的演奏效果,要有對比。可以在前兩小節用有力的分弓,后兩小節用短分弓,盡量有一點點跳起來,不要過分,最好不用跳弓。
在78小節的一連串上行音之后,79小節的第一個音要“亮”出來,之后隨即弱下來,為80小節做鋪墊。
在演奏80-81小節時,注意配合呼吸。四分音符不要拉滿,只拉半拍就好,有把音輕輕扔出來的感覺。
譜例六:
作品93-96小節(見譜例六)中的93小節每一拍的弱拍都有一個重音標記,演奏時要給予強調。94-96小節注意用復調的思維去演奏。
譜例七:
作品122-137小節,(見譜例七)。其中122-129小節,不要拉得太粗獷,整體是比較頑皮的感覺,128小節處要有一個漸強的意識,逐漸拉寬,為后面做一個緩沖。129-132小節漸強,到135接著漸弱。
第141-203小節為再現部,譜略。
再現部,與前面的演奏方法基本一致,要注意譜面的標記,可在某些地方稍作一點處理。比如:162-165小節處,可以在162、163小節處先弱,然后在164、165小節后強,與前面的處理顛倒過來。樂譜中出現了較多的顫音“tr~~~”,莫扎特的顫音有個特點,不把節奏拉滿,比如55小節的后兩拍,在這里顫音只拉一拍半,其余的半拍留給后面的十六分音符。莫扎特的“f”一般都要稍弱點,不像是浪漫派作曲家那樣狂放,而是精致的,相當于“mf”。
前面講到莫扎特的分句問題,可能有些抽象,現在附上譜例八,以做直觀材料:
譜例八:
華彩部分不是出自莫扎特的手筆,可以稍自由的發揮。
通過對莫扎特作品的學習,使筆者在音樂的理解和領悟上有了一個前所未有的升華。莫扎特音樂風格的簡約經典,在平凡中創造出的自我價值,哪怕一生悲苦,卻也永遠樂觀向上。痛苦吧,我們用樂觀把它埋葬;復雜吧,我們用簡約將它掩藏;悲傷吧,我們用音樂的耀眼光輝將它永遠籠罩。
參考文獻:
[1]中國音樂家協會音樂考級委員會.全國小提琴演奏(業余)考級標準教材[M].北京:新華出版社,2001.
[2]付雷.獨一無二的藝術家莫扎特[J].流行歌曲,1956,(01).
[3]付聰.中國人靈魂里本來就是莫扎特[DB/OL].豆瓣,2010年5月22日,http://www.douban.com/note/72665572/,2014年 3月25日.
[4]鄭興三.莫扎特鋼琴奏鳴曲研究[M].廈門:廈門大學出版社,2004.endprint