ppt課件在小學教學課堂中的作用

普扎

摘要：隨著新課程改革的推進和信息技術的飛速發展，信息技術已經悄悄進入了我們的數學課堂，而我們教師最常用到的就是ppt課件，ppt課件是一種新型的數字化的教學輔助手段，形式新穎而生動有趣的PPT課件既能激起學生大腦的興奮，又能吸引學生的注意力，越來越受到中小學數學教師的重視。

關鍵詞：小學數學；PPT課件；激發興趣；發展智能；提高效率；突破難點

中圖分類號：G622 文獻標識碼：B 文章編號：1002-7661（2014）11-275-01

數學是研究空間形式和數量關系的科學，數學課程是一門難學的課程，也是一門難教好的課程，困難在于它的特點是高度的抽象性、嚴密的邏輯性、廣泛的應用性。這是因為每個教師都有自己的教學習慣、教學特點，雖然教無定法，但教有定規，這個“規”，既要符合學生的認識規律又要符合數學自身的發展規律，在激發學生的學習興趣的同時，讓學生能夠自主學習，主動去研究、探索、猜想、操作、發現和證明的過程，以下是我個人教學經驗的幾點淺談。

一、有利于激發學生學習的興趣

首先在創設情境方面，用比較直觀的視頻或圖片導入新課，能夠給學生以具體、生動、直觀的視覺形象，激發學生學習興趣和求知欲，從而調動學生主動學習的積極性。比如：講授勾股定理時，可以給學生播放關于直角三角形的生活中的圖片，并給出畢達哥拉斯發現勾股定理的地板圖片，讓學生也去發現、去尋找。因為別人已經在地板上發現了規律，現在輪到自己去找，很顯然帶有一定的挑戰性，立刻會激起學生的求知欲望。

其次在課堂教學中，利用動畫和ppt演示畫圖形的過程能夠激發學生的學習興趣。特別是有些問題在實際中很難演示，在屏幕上就能夠非常直觀、形象地演示給學生。比如，在講授多邊形外角和時，任意多邊形的外角和都等于360度，在證明過程中有個實驗，一個人沿著多邊形走一周，這個人的身體正好轉過了360度。

二、有利于發展智力、培養能力

智力是獲得知識的前提，而知識又是發展智力的基礎，智力的發展又是能力提高的必然結果。PPT在發展學生智力，培養學生能力上有著獨特的作用。這是因為它不僅能夠加快學生的智能發展而且還能促進學生的能力的發展。形式新穎而生動有趣的PPT課件既能激起學生大腦的興奮，又能吸引學生的注意力。如教學“找規律”時，屏幕上出現一幅幅圖畫，整齊的排列，規范性的圖片能使學生很容易找出所含的規律。再如，講授二次函數的圖像及性質時，根據解析式（y=-x2，y=-（x-1）2，y=-（x-1）2+1）畫出圖像時，學生畫完后可以與圖片對照更正，并根據整齊的圖像發現其規律，得出圖像的性質。在這里教師巧妙的設問與使用圖畫，使其生成有效的教學情境，學生認真的看著、思考著，并把自己的發現說出來，這便是圖片在教學中的效應。正是由于教師合理的利用圖片信息創設了教學情境，尊重了學生的生活經驗，使學生在原有的基礎上得以提高，最大限度地滿足了每個學生的個體需要，培養了學生的觀察力、思考力、想象力和創造力。

三、有利于提高教學效率

提高教學效率，對教師來講，就是在同樣多的時間內完成更多的教學任務，對學生來講，就是在同樣多的時間內學到更多的知識。利用ppt能夠節省教師書寫板書的時間，以便有更多的時間進行講解、與學生交流，這樣，教師可以很容易地使用和支配更多的信息資源，增大對教學資源的控制與使用，節約教學時間，使得課堂教學的容量擴大。與此同時學生也能夠有大量的時間進行小組討論、合作學習、分析問題、演練習題，從而拓寬知識面，這不僅有利于知識的消化、吸收和鞏固，而且還能減輕學生課外負擔。進而保證教學效率的提高。因此教師在課堂教學和課外活動中應多用多媒體等教學手段來輔助教學，比如：模型、標本、實驗、錄音、錄像、視頻、電影等，這對全面提高教學質量和教學效率，由培養知識型人才向智能型人才轉化是大有裨益的。

四、有利于突破教學難點，培養學生抽象思維

數學知識抽象性的特點使得數學的習題難而生硬。利用信息技術可以把靜止圖象變為動態畫面，把問題的一種形式轉化成另一種形式，起到變復雜為簡單，變難為易，變抽象為具體。進而促進學生思維向縱深發展，從而增強學生的數學思維能力。如：利用全等的任意四邊形進行鑲嵌，乍一看題目，很難理解，通過理論分析，全等的任意四邊形是可以鑲嵌的，如果這個題目讓學生自做模型自己操作，學生做起來就很費勁，但把它做成ppt課件，由靜態變成動態畫面后，學生通過觀察就迎刃而解。ppt課件的演示，使本節課的難點突破了，比單純在黑板上畫圖講解的效果要強的多，而且，也提高了學生的學習興趣。

總之，ppt課件雖然在我們的教學中起到了積極和促進作用，但在應用課件時，要盡量為學生創造自主探索、動手操作、合作交流的條件，為此要努力增強教學課件的互動性、應變性和可操作性，從而激發學生的學習積極性和主動性，提高學生的自主探究的能力。但是，教學課件只能作為教具和學具，它只是教學的一個輔助，而不是教學的全部，因此每位教師在課堂上，要恰當地運用ppt課件，使其成為教師的好幫手。