教師教育教學能力測試網絡報名系統的開發與應用

李軍

〔關鍵詞〕 網絡報名系統；教學能力；測試；資格認定

〔中圖分類號〕 G718.3 〔文獻標識碼〕 A

〔文章編號〕 1004—0463（2014）13—0089—01

作為考試管理的第一個步驟，考試報名具有相當程度的重要性，但由于報名信息、數據過于龐雜導致了報名工作的煩瑣和難于管理。伴隨著Internet技術的飛速發展、信息化進程的迅猛發展，快捷、方便的網絡應用為人們的工作、交流提供了方便而又廣闊的平臺，同時也為考試報名提供了一個新的渠道。

一、開發教育教學能力測試網絡報名系統的意義

蘭州市教育教學能力測試的報考者分布不集中，很難在指定時間到指定地點報名。如何更好地為考生報名和咨詢提供服務，提高報名效率，降低工作強度，縮短考生報名所需的時間，是當前蘭州市教育教學能力測試急需解決的一個重要問題。隨著網絡技術發展和互聯網的普及，蘭州市教育局開發教育教學能力測試網上報名系統成為了一種必然。對于考生來說，可以在不受報名時間、報名地點限制的情況下，通過互聯網完成報名的大部分過程；對于考試管理者來說，不但提高數據的準確性，還節省大量的人力和物力。

教育教學能力測試網上報名系統提高了蘭州市教育局服務的質量和水平，擴展了考試報名的功能，滿足了教育教學能力測試更大規模發展的需求，豐富了考生獲取招生信息的渠道，為考生提供了更為完整的招生信息。

教育教學能力測試網上報名系統的信息采集工作實現了化整為零的轉變，信息采集更加完整、全面、規范、準確，有利于考務、錄取等后續工作的進行，為科學、公正、高質量地選拔人才奠定了基礎。

教育教學能力測試網上報名系統改變了傳統的照相、填表、寄送準考證等教育教學能力測試報名管理工作模式，簡化了現場報名程序，提高了測試報名的工作效率，同時降低了工作強度，使報名管理人員可以為考生提供更多的有效服務。

二、蘭州市教育教學能力測試網絡報名系統的建設內容

蘭州市教育教學能力測試網絡報名系統主要對在網上報名中如何實現角色訪問控制以及如何對在網上報名過程中實現信息安全、數據庫訪問控制，建立了網上報名系統的數據模型，對整個網上報名系統的實現進行了詳細建模，運用面向對象的分析與設計方法，以JSP為服務器端語言，ADO.NET為數據訪問技術，SQL Server 2000為數據庫，利用角色權限控制，實現多極安全機制。從考生的信息采集出發，圍繞蘭州市教育教學能力測試全過程開發研制集網上信息采集、考試管理、數據庫操作、數據下載上傳、安排準考證、下載準考證等考務管理為一體的網上報名系統。

三、蘭州市教育教學能力測試網絡報名系統現狀分析

蘭州市教育教學能力測試網絡報名系統根據蘭州市教育局教師資格認定考試報名人數多、勞動強度大、手續繁瑣等具體情況，為簡化報名手續、提高工作效率、減輕勞動強度、方便考生，開發了一套蘭州市教育教學能力測試網絡報名系統。這種報名方式針對考生大量信息的錄入、信息的準確率、考試成績的查詢等都有了很大的改進， 大大簡化了報名手續，提高了報名工作效率，減少了錯誤率，方便了考生包括外地的考生，也方便考試管理人員隨時進行報名情況的了解和管理。

系統自運行以來性能穩定、安全可靠，但根據用戶新的需求，仍在不斷完善之中。目前系統已經受理近6000人次的考生報名考試，它受到廣大考生的一致好評，也得到了蘭州市教育局領導的高度評價。

四、蘭州市教育教學能力測試網絡報名系統應用展望

蘭州市教育教學能力測試網絡報名系統是運用高新技術為考生提供更開放、更可靠、更安全的優質服務，使考試報名工作網絡化、規范化、系統化、程序化，提高信息處理的速度和準確性，并且能夠及時、準確、有效地查詢和了解考試報名情況和成績情況，實現考點和考生點對點服務。

隨著4G時代的到來，我國的移動信息化建設將會得到進一步發展。蘭州市教育局師資處要緊跟國家信息化建設步伐，在不斷完善現有信息系統的同時，放眼未來，適時規劃、設計、啟動4G時代具有移動、固定兩種模式的考試信息系統建設和優化升級工作，進行無線WAP網站建設，逐步實現利用WAP網站網上報名，為未來蘭州市教育教學能力測試考試現代化信息管理平臺建設打下良好的基礎。

編輯：蔡揚宗endprint