利用網(wǎng)絡開展高校黨建工作創(chuàng)新

陳蘭英

摘要：目前，高校學生普遍運用網(wǎng)絡新媒體獲取信息，網(wǎng)絡信息對學生及學生黨員具有雙向影響。在高校黨建中，發(fā)揮網(wǎng)絡新媒體的作用，構(gòu)建和優(yōu)化高校網(wǎng)絡黨建平臺，建立網(wǎng)絡黨建監(jiān)督體系，成為高校黨建的重要課題。

關鍵詞：網(wǎng)絡新媒體；黨建工作；學生黨員；創(chuàng)新

中圖分類號：G647 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2014）25-0002-02

伴隨著網(wǎng)絡新媒體的出現(xiàn)及技術發(fā)展與更新，大學生廣泛應用網(wǎng)絡新媒體，其思維方式、心理意識受到很大的影響。如何在高校黨建中，發(fā)揮網(wǎng)絡新媒體作用，已經(jīng)成為高校黨建重要課題，本文在對高校網(wǎng)絡黨建現(xiàn)狀調(diào)研的基礎上，針對目前存在的問題，提出以加入時尚元素，提高黨建網(wǎng)絡平臺吸引力，實現(xiàn)多樣化的互動交流項目，進行高校網(wǎng)絡黨建平臺的優(yōu)化，并闡述高校網(wǎng)絡黨建平臺的結(jié)構(gòu)和模塊設計，構(gòu)建網(wǎng)絡黨建的監(jiān)督管理系統(tǒng)，落實高校黨建工作。

一、當前網(wǎng)絡新媒體在高校學生中的應用狀況及影響

1.網(wǎng)絡新媒體在大學生中普及。當今，網(wǎng)絡新媒體被大學生廣泛應用，本文以新媒體在高校學生思想政治教育中的作用為研究案例，以煙臺大學師生為調(diào)查主體，以抽樣調(diào)查為手段。調(diào)查結(jié)果顯示：90%以上學生不同程度地使用網(wǎng)絡新媒體，其中50%的學生將新媒體作為與人交流的主要平臺，30%的學生用于娛樂休閑，21%的學生用于獲取資訊或者學習。可見，網(wǎng)絡新媒體為大學生獲取信息提供了便捷的平臺，給其學習、生活、思維方式等方面帶來了不容忽視的影響。

2.網(wǎng)絡新媒體對大學生及學生黨員的影響。網(wǎng)絡新媒體的發(fā)展是一把“雙刃劍”，既對人的成長有促進作用，也產(chǎn)生負面影響。網(wǎng)絡信息與世界聯(lián)系日益緊密，信息傳播迅速，學生及學生黨員的思想受各種思潮的影響，在無形中改變，趨于國際化。一方面，網(wǎng)絡開闊學生視野，擴展其知識面。另一方面，網(wǎng)絡信息良莠不齊，其中不乏封建迷信、反動言論等內(nèi)容，會使學生受到不良信息的騷擾迷惑，導致學生急功近利等。再加上，網(wǎng)絡環(huán)境的開放性，促進了不同國家制度、信仰的交流，使學生容易受到意識形態(tài)的滲透。網(wǎng)絡事件讓人感受到了網(wǎng)絡的力量和掌握網(wǎng)絡話語權(quán)的重要性。網(wǎng)絡給高校學生黨建帶來了挑戰(zhàn)，如何開展網(wǎng)絡黨建是高校思想政治工作面臨的現(xiàn)實課題。

二、網(wǎng)絡新媒體給高校黨建工作帶來的機遇和挑戰(zhàn)

1.優(yōu)點與機遇。擴大黨建工作宣傳力度。網(wǎng)絡覆蓋面廣，接觸人群多，利用網(wǎng)絡新媒體作為開辟大學生黨建工作宣傳陣地，可以發(fā)布形式多樣的黨員教育學習內(nèi)容，及時傳達時政熱點，吸引積極分子及黨員主動登陸瀏覽、互相交流學習，能有效推動網(wǎng)絡黨建工作。①黨建工作更加靈活方便。網(wǎng)絡信息傳遞快，更新及時，學生黨員可以隨時隨地瀏覽黨建信息，提高思想覺悟。②黨建工作更具吸引力。網(wǎng)絡新媒體已經(jīng)在學生黨員中廣泛應用，通過建立網(wǎng)上黨支部，每個黨支部可擁有自己的網(wǎng)站主頁以加強黨支部建設。在網(wǎng)站主頁上設有黨員討論平臺，并有專門的老師為廣大學生黨員們解疑答惑，正確引導輿論方向，擴大輿論影響，提高黨建工作魅力。

2.困難與挑戰(zhàn)。①黨建網(wǎng)站功能單一，創(chuàng)意不足。目前，高校黨建網(wǎng)絡僅僅是發(fā)布信息的平臺，只能供黨員們進行閱讀、查詢和參考等。在線交流、互動模塊少，不能很好地起到吸引黨員的作用。②網(wǎng)站內(nèi)容單一，形式呆板。高校黨建網(wǎng)站模塊較少，內(nèi)容單一，一般是領導們講話或下發(fā)的文件；缺乏專業(yè)人員定期維護，導致信息面較窄，信息傳遞速度慢，無法真正滿足黨員的需要，很難吸引黨員及時瀏覽網(wǎng)站，不能起到引領黨員的作用。

三、正確利用網(wǎng)絡開展高校黨建工作創(chuàng)新途徑

1.構(gòu)建黨建專題網(wǎng)站，加強思想引領。①豐富網(wǎng)絡黨建板塊，擴大宣傳內(nèi)容，加強思想引領?！凹訌娝枷胍I，建立思想政治教育平臺”是黨建工作的重要組成部分。在高校黨建網(wǎng)絡上開辟學生黨建工作網(wǎng)絡宣傳陣地，在學生黨員的可視范圍之內(nèi)，加強黨的理論的宣傳。為有效加強黨員思想引力，可建立網(wǎng)上黨支部和黨員討論平臺，加強與黨員的互動交流。同時，高校黨建網(wǎng)站可以借鑒華中科技大學的黨校在線內(nèi)容，增加“入黨導航”與“心得交流”模塊，向大家展示入黨流程，學習更多入黨事宜，從而引導更多的學生向黨組織靠攏。②優(yōu)化網(wǎng)絡黨建平臺，加入時尚元素，增加網(wǎng)站吸引力。大學生接收信息的渠道呈現(xiàn)多樣化，呆板的黨政理論信息很難滿足黨員對思想信息的需求，要優(yōu)化高校黨建網(wǎng)絡平臺，一方面，在內(nèi)容形式上使整個網(wǎng)頁具有全面性、開放性、交互性、即時性等特點，增強黨建內(nèi)容的生動性。另一方面，網(wǎng)上增設動態(tài)信息、心得留言、黨校在線等專題欄目，通過網(wǎng)絡新媒體大規(guī)模地、主動地、快速地傳播黨的思想、理論與政策，為思想政治教育提供了廣闊的理論與實踐平臺，提高黨建工作的實效性。③開設特色專題欄目，加強黨建工作的深度。在積極探索構(gòu)建專題網(wǎng)絡交流平臺的過程中，為引領大學生思想，傳播正能量信息，可以特設“與信仰對話”、優(yōu)秀報告會展播、青春勵志故事等特色版塊，使黨的工作豐富多彩，使它能作為大學生的理想導向，砥礪學生黨員時刻保持積極向上的學習狀態(tài)，為黨建事業(yè)發(fā)展盡心盡力。

2.注重網(wǎng)上與網(wǎng)下結(jié)合，建立網(wǎng)絡黨建信息監(jiān)管體系。①成立黨建網(wǎng)絡教師管理團隊，優(yōu)化網(wǎng)絡黨建平臺。網(wǎng)絡能否在高校黨建工作發(fā)揮作用，關鍵是黨建教師對網(wǎng)絡的認識程度和掌握能力。要成立黨建網(wǎng)絡教師團隊，專門負責黨建工作，定期維護、管理、更新網(wǎng)絡內(nèi)容；開展黨建教師網(wǎng)絡培訓，及時學習新媒體技術。教師定期登錄網(wǎng)站，與學生實時交流，正確引導學生。同時，黨建網(wǎng)絡教師團隊要優(yōu)化高校黨建網(wǎng)絡平臺，統(tǒng)一規(guī)劃網(wǎng)絡板塊與內(nèi)容，加強網(wǎng)站互動與反饋設計，以便于監(jiān)管網(wǎng)絡；要建立全面系統(tǒng)的黨建信息資源庫，確保信息的豐富性與權(quán)威性，并將傳統(tǒng)的思想政治教育方式與新媒體下的思想政治教育方式有機地結(jié)合起來，增加網(wǎng)絡黨建投入，及時對網(wǎng)絡進行更新和升級。②組建學生黨員網(wǎng)絡管理團隊，增強網(wǎng)絡黨建互動。秉承從群眾中來，到群眾中去的思想，成立學生黨員網(wǎng)絡團隊，專門負責學生黨員黨建工作。根據(jù)學生的需求開展主題教育，選擇學生感興趣的話題新聞及時發(fā)布到網(wǎng)站中，增加網(wǎng)站吸引力。加強學生黨員在大學生中的號召作用，以大學生喜聞樂見的方式傳播新思想，傳遞正能量。③加強高校網(wǎng)絡監(jiān)管體系，提升高校思想政治教育的規(guī)范性。在新媒體發(fā)展進程中法律法規(guī)不太完善，管理缺乏協(xié)調(diào)統(tǒng)一，存在網(wǎng)絡擁塞與信息龐雜等現(xiàn)象，體現(xiàn)了網(wǎng)絡監(jiān)管的必要性。因此，高校應建立網(wǎng)上信息監(jiān)控體系，加強對黨建網(wǎng)絡的實時監(jiān)控，及時掌握網(wǎng)上輿論動向，及時遏制不良信息與言論的傳播和發(fā)表；牢牢把握網(wǎng)上輿論話語權(quán)和主動權(quán)，引導師生正確理解和把握黨的路線、方針和政策，提高新媒體信息監(jiān)控的實效性，從源頭上凈化網(wǎng)絡，為大學生提供積極健康的網(wǎng)絡環(huán)境。

高校要充分發(fā)揮網(wǎng)絡新媒體的作用，利用網(wǎng)絡開展高校黨建工作，不斷創(chuàng)新，發(fā)揮網(wǎng)絡時效性，同時要建立健全網(wǎng)絡監(jiān)管體系，以減少網(wǎng)絡給高校黨建工作帶來的不利影響。

參考文獻：

[1]姚建英.高校網(wǎng)絡黨建的現(xiàn)狀與優(yōu)化策略[J].思想教育研究，2011，d（1）.

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