北汽集團:職業教育培訓助力企業長遠發展

北汽集團是中國五大汽車集團之一，主要從事整車制造、零部件制造、汽車服務貿易、研發、教育和投融資等業務，2013年位列世界500強企業第336位。集團圍繞著實現“自主創新，規模發展，建設實力北汽、規模北汽、世界北汽、和諧北汽”的發展戰略，大力開展職業教育，積極開展職工培訓，不斷提高一線技術工人隊伍的整體素質，為企業發展提供堅強有力的技能人才支持。 制定人才規劃，加快技術工人培養 北汽集團制定了《十二五人才規劃》，提出了技能人才的培養目標，即在十二五末，要培養1萬名愛崗敬業、技藝精湛的高技能人才。集團每年都制定“技術工人培訓計劃”，將指標量化分解到各下屬單位，并作為對單位領導的考核目標。截至2013年底，集團擁有的高技能人才數量超過了8000人，已經完成了規劃目標的80% 。 堅持職教優先，全力建設北汽技校 為了實現人才發展戰略，北汽集團把發展職業教育放在優先地位，做出不辦大學優先辦技校的戰略決策。集團所屬北汽高級技校，原占地僅5.7畝，學校發展受到制約。2009年，北汽集團在北京市大興區采育鎮選定學校新址，投資約3.5億元，建成占地約500畝的新校園，技校學制教育在校生規模達到了4000人，每年開展短期培訓3萬人。為了增強學校的軟實力，集團推薦18名優秀人才擔任客座教授，協助技校建立起“雙師型”教師隊伍。支持技校建成六大實訓中心，設備總資產達到1.5億元：先后向學校支援教學用車50余輛、發動機60余臺、變速箱30余臺。 發揮資源優勢，通過多種形式培訓技能人才 一是推進校企合作，實施定制培養。校企合作是技能人才培養的重要途徑。北汽集團與北汽技校、北京電子科技職業學院等多所學校合作，實施“雙元制”人才培養模式。企業與合作的院校共同制訂教學計劃和教學內容，確定教材，并共同參與學生的選拔。學生在學校接受文化課和專業課的學習，在企業接受生產技能培訓。為了增強學生的歸屬感，企業為每名學生發放工裝，并對學習優秀的學生發放獎學金。目前已經有700余人畢業，走上技能工作崗位。 二是利用高校資源，提升培訓層次。集團聯合清華大學開展汽車裝調工技師研修培訓，請清華大學老師為公司的技師、高級技師授課，開拓他們的眼界，提高他們的理論水平。與北京市總工會職工大學、北京現代職業技術學院等學校合作，開展以職工職業道德、團隊合作等課程為主的通用能力培訓和以提升崗位操作水平為主的技能培訓,多方位提升職工素質。 三是利用國際資源，開展海外培訓。根據北汽集團的發展和生產項目的需要，集團每年安排技能工人赴海外參加培訓，學習新產品、新技術、新知識，開闊視野，提高水平，增強能力。僅2013年，就有近500名職工赴德國、韓國培訓，這些技術工人回國后都成為了生產一線的骨干。 四是利用失業保險金，開展職工培訓。2013年北汽集團作為北京市首批失業保險金支持企業開展職業培訓的試點單位，獲得了北京市的培訓支持。集團及時出臺了《關于職工培訓補貼管理辦法》,并制訂培訓項目計劃221項， 5260人接受了培訓，培訓學時達到16523課時，共獲得北京市財政補貼535.7萬元。 打造支撐企業未來發展的技能人才隊伍 下一步，北汽集團將重點抓好以下三項任務。 一是發揮職業教育作用，促進北汽集團發展。深刻領會本次職業教育會議精神，認真學習《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》，繼續推進“產教融合、校企合作、工學結合”的機制，以職業教育的發展促進北汽的發展，二者相互支撐，實現北汽集團的戰略目標。 二是加強職業教育建設，全力籌建技師學院。繼續加強北汽高級技校建設，推進北京汽車技師學院規劃的落實，在政策、人員、資金等方面繼續給予支持和保障。 三是發揮職業教育優勢，加強技能人才培養。強化與國內外高校和高水平職業院校的聯系，探索“請進來”和“走出去”相結合的教育發展模式，強化學習與實訓相融合的教學方式，創新頂崗實習形式，拓寬技能人才的培養渠道，提高技能人才的培養質量，全力建成支撐北汽發展的技能人才隊伍。 （本文整理自北京汽車集團有限公司在2014年全國職業教育工作會議上的發言，標題為編者后加）