段朝霞
“咣當”一聲巨響,我學校宿舍玻璃窗又碎了,近段時間,這都已經(jīng)是第二次了,怎么回事?
雖驚魂未定,但我仍緊追出去非要抓住壞蛋不可,可連個人影也沒看見。忍無可忍,索性做一回福爾摩斯吧!冷靜下來,我迅速地分析——干這事的家伙一定和我挺熟,或者對我有不滿,要不然他不會專挑我宿舍的玻璃窗下手,這分明是孩子的惡作劇,初步分析后結論是:我熟悉的,對我有不滿的孩子干的。哎——難道是他干的?
他叫小風,一個隨父母進城入讀的農(nóng)民工子女。一年級時,老實巴交的父母把他領到了我的面前——多么可愛的一個小男孩!小小的臉上嵌著一對圓圓的大眼睛,宛如兩扇明凈的玻璃窗,讓人一見便喜歡。
常常感嘆“人生若只如初見”該多好,小風對于我來說何嘗不是呢?初見時小天使般的孩子啊,后來的日子里儼然就是一個來自地獄的小惡魔——什么擾亂課堂秩序啦;欺負人啦;講臟話、粗話啦;到重百超市偷偷拿走零食啦;帶著其他孩子逃課啦;威脅其他孩子必須拿錢給他啦……這些都是家常便飯!來自同學、家長、科任教師的投訴真是屢見不鮮!很快地他便成了一位 “小明星”。在他身上我把所有的教育方法都用盡了,五年了,我仿佛已經(jīng)黔驢技窮了。
難道這家伙是上天專門派來折磨我的?我有時候也抱怨。同事們都好心地勸我:“小X啊,盡力了就行了,不必較真兒!”想想同事們的話也對,我盡力了,還有一年,睜只眼閉只眼就可以擺脫他,讓中學的老師們再去好好教育他吧。