侯丁毓
眾所周知,職業中學的學生不僅沒有良好的學習習慣,而且對大多數學科都不感興趣,尤其是英語更是望而生畏。如果老師在教學過程中再沒有好的教學方法,學生肯定會放棄不學。因此,如何培養學生學習英語的興趣是我們每位職中英語教師經常研究的課題,下面就本人的教學實踐談幾點體會:
一、樹立良好的教師形象,用愛架起感情交流的橋梁
教師的形象是多方面的,包括教師的教學水平、專業知識技能、自身的道德修養等。作為一名合格的教師,首先,教師要不斷提高自身修養,樹立教育改革的新思想、新觀念、新的思維方式,面對新的教育形式,要有無私奉獻、甘為人梯的高尚品質,只有做到為人師表、身正為范,學生才能更多的接觸你,佩服你,從而,你才能更好地與學生溝通、交流,師生間才會產生共鳴。其次,教師必須有豐富知識,科學有效的教學方法,在教學過程中,要盡可能地為學生創設寬松和諧、積極向上的氛圍,教師的語言要親切、簡練、準確,態度要和藹可親,讓學生從教師的目光里感受到一種師生之間的愛,這樣才能激發學生的內在潛力,調動學生的積極性。總之,教師必須用真摯的情感去熱愛、尊重、信任每一位學生,和學生進行情感交流,隨時掌握學生的思想、學習、生活中的特點。學生真正感到教師的可親、可敬、可信時,教育教學才會奏效。此外,教師的儀表、風度、表達能力、板書能力和幽默感也都對學生有不可低估的影響。……