初中語文教學(xué)中的學(xué)法指導(dǎo)

路銘威

學(xué)法指導(dǎo)是當代世界教育的共識和發(fā)展趨勢，是教育教學(xué)改革的一個突破口。學(xué)法指導(dǎo)，顧名思義是指學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，其含義是教育者通過一定的途徑對學(xué)習(xí)者進行方法的傳授、誘導(dǎo)、診治，使學(xué)習(xí)者掌握科學(xué)的方法并靈活運用于學(xué)習(xí)之中，逐步形成較強的自學(xué)能力。通俗的講，學(xué)法指導(dǎo)即教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。那么，如何有效進行初中語文學(xué)法指導(dǎo)呢？

一、有效的學(xué)法指導(dǎo)有利于提高學(xué)生的語文素養(yǎng)

新課程標準指出：“語文是重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。”面對社會發(fā)展的需要，在初中語文教學(xué)中認真開展學(xué)法指導(dǎo)，是面對全體學(xué)生，促使其語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展所必不可少的重要途徑。初中語文教學(xué)中的學(xué)法指導(dǎo)，要求教師切實轉(zhuǎn)變觀念，改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，要按照學(xué)生的需要寓學(xué)法于教法之中，使教學(xué)學(xué)法化，使學(xué)生學(xué)到會學(xué)樂學(xué)。

二、有效的學(xué)法指導(dǎo)有利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力

通過近年來的語文學(xué)科學(xué)法指導(dǎo)實驗、探索，筆者深感，在新課標下初中語文學(xué)科學(xué)法指導(dǎo)，要根據(jù)語文學(xué)科的性質(zhì)，遵循語文教學(xué)規(guī)律，抓住優(yōu)化課堂教學(xué)這一中心，抓住語言文字的訓(xùn)練過程，進行自學(xué)加引導(dǎo)的學(xué)法指導(dǎo)，有利于學(xué)生潛能開發(fā)、學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

學(xué)習(xí)是艱苦的勞動。真如格言：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟”。但針對學(xué)生特有的心理、生理特征。要將苦學(xué)，變?yōu)闃穼W(xué)。使學(xué)生學(xué)得主動、積極、輕松、愉快，富有情趣。……