數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)策略探究

陳自根

摘要：文章從現(xiàn)代職業(yè)教育出發(fā)，結(jié)合數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，提出數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)技術(shù)性、應(yīng)用性的發(fā)展趨勢。以游戲設(shè)計方向為例分析了專業(yè)技術(shù)類課程體系的建構(gòu)，以及課程實驗的層次與實驗標(biāo)準(zhǔn)，闡述了創(chuàng)新實踐方式等。

關(guān)鍵詞：現(xiàn)代職業(yè)教育；數(shù)字媒體技術(shù)；游戲設(shè)計；創(chuàng)新實踐

中圖分類號：TP3 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-3044（2014）24-5699-02

Study of the Training Strategy of the Digital Media Technology Major

CHEN Zi-gen

（School of Information Engineering Hubei Minzu University， Enshi 445000， China）

Abstract： From the modern Vocational education and Combined with the training goal of digital media technology major in the paper. Put forward the technology and applications on the development trend of digital media technology. In game design as an example， analysis the construction of professional curriculum system， analysis the course of the experiment level and standard. Finally elaborated the innovative practice.

Key words： modern vocational education； digital media technology； game development； innovative practice

數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)是目前我國高等教育中發(fā)展最為迅速的專業(yè)之一， 2012 年教育部頒布了《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄和專業(yè)介紹》[1]，規(guī)定該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是“培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展，掌握數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識以及與數(shù)字媒體相關(guān)的計算機科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程等學(xué)科的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法，具備良好的技術(shù)素質(zhì)和一定的藝術(shù)修養(yǎng)，能在互動媒體、媒體網(wǎng)絡(luò)、新媒體工程等領(lǐng)域從事系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)與應(yīng)用工作的高級復(fù)合型人才?！睌?shù)字媒體技術(shù)專業(yè)經(jīng)過多年的發(fā)展，大體形成了媒體制作、動畫游戲、多媒體網(wǎng)絡(luò)通信、數(shù)字影視、虛擬技術(shù)與仿真、人工智能等多個發(fā)展方向，具有顯著的應(yīng)用技術(shù)性。

1專業(yè)發(fā)展趨勢的分析

2014年5月國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》，其中在引導(dǎo)普通本科高等學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展敘述中提到“采取試點推動、示范引領(lǐng)等方式，引導(dǎo)一批普通本科高等學(xué)校向應(yīng)用技術(shù)類型高等學(xué)校轉(zhuǎn)型，重點舉辦本科職業(yè)教育[2]?！彼扇〉拇胧┦窍葟默F(xiàn)有的本科高校劃出一部分，推動它們逐步地、更多地培養(yǎng)應(yīng)用型人才，技術(shù)技能型人才?！?br>