為實現“在制度上把好關,在考評上織好網,在思想教育上筑好墻”三大安全管理目標,將文明禮儀主題教育活動推向深入,于都縣實驗小學組建了戴黃帽子的路隊長崗位、戴紅帽子文明禮儀巡查崗位和戴橙色帽子的課間安全護導崗位等“三崗”。
文明禮儀巡查崗位,依托大隊值日生隊伍建立,巡查學生早上到校后的早讀、衛生打掃、不在校門口吃早餐及穿戴等情況,全過程參與學校的日常管理,促進學生良好習慣的養成,用張張滿懷熱情的笑臉迎送師生來回。
課間安全護導崗位,人人參與,個個有崗,關注課間班上同學的安全活動、文明交往、有序休息。人人作為,維秩序,防意外,用雙雙永不疲倦的重復腳印疊出歲月平安。
路隊長崗位,選拔文明守紀、責任心強的學生擔任,帶領本路隊學生安全回家。路路護送,整隊伍,防散亂,用天天永不降溫的熾熱情懷和責任護航生命。
“三崗”的組建,激發了學生的主人翁意識,讓安全守護從校內延伸到了校外,使文明禮儀的種子有了生長的土壤。(謝新林 朱小平)endprint