蔣勇
物理是高考中相對教難的科目,有學(xué)生容易獲得高分,有學(xué)生很難獲得高分。在高三最后一年的復(fù)習(xí)中,如何引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)物理,如何激發(fā)每個學(xué)生的熱情,如何使學(xué)生在物理考試中發(fā)揮正常甚至超常。根據(jù)筆者的體會,高考物理復(fù)習(xí)中若能做到以下幾點,定能在高考中獲得理想的成績。
一、構(gòu)件完整的物理知識網(wǎng)絡(luò)
高一、高二階段學(xué)得不扎實的內(nèi)容,通過一輪系統(tǒng)復(fù)習(xí)要能徹底弄懂。要做到逐章逐節(jié)過關(guān),把所學(xué)知識連成脈絡(luò),對教材中基本概念和公式能知道來龍去脈。通過歸納,按照力、熱、電、光、原的框架,將知識系統(tǒng)的聯(lián)系起來,這樣既便于理解,又便于應(yīng)用。
二、規(guī)范解題注意物理公式書寫
高考物理計算題明確提出書寫規(guī)范化要求:“解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程和重要演算步驟,只寫出最后答案的不能給分,有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。”同樣的題目,在高考中,兩位學(xué)生的答案可能相同。可能一個得滿分,一個只能得很少的分,原因在于得分少的學(xué)生,可能解題過程步驟不全,條理不清,符號混亂,遺漏單位,推理過程雜亂,公式和方程來得突然,缺乏必要的變換及運算。所以答卷一定要規(guī)范,平時要教會學(xué)生會模仿課本中例題解答過程,有必要的文字說明,強(qiáng)化公式的得到,簡化運算的過程,根據(jù)得分點答題。
三、加強(qiáng)歷年高考真題訓(xùn)練
高三這一年的復(fù)習(xí)中,要求學(xué)生要給自己一個準(zhǔn)確的定位,通過做一定的高考題,讓學(xué)生能找出自己存在的問題,哪些知識還有問題,哪些知識需要進(jìn)一步強(qiáng)化。便于查漏補(bǔ)缺,通過高考題訓(xùn)練,幫助學(xué)生歸納常考點和必考點。高考題都是真題,都是經(jīng)過精心編排的題目,不間斷地訓(xùn)練,更加有助于學(xué)生在高考的考場上適應(yīng)熟悉的問題,發(fā)揮出應(yīng)有的水平。
四、關(guān)注物理高考新穎題型
近幾年高考涌現(xiàn)出大量考查能力的題目,出現(xiàn)了許多新題型,命題者又進(jìn)一步加強(qiáng)了物理知識和生產(chǎn)生活相結(jié)合,加強(qiáng)探究和創(chuàng)新能力考查。常見的有STS型試題、陷阱型試題、實驗創(chuàng)新型試題、跨學(xué)科滲透型試題、估算型試題等。這類問題必須認(rèn)真審題,細(xì)心看圖,比較歸納,尋找規(guī)律,學(xué)會和熟悉的題型結(jié)合,進(jìn)而選擇需要的物理公式和結(jié)論來解決。教師在平時復(fù)習(xí)中適當(dāng)研究這類問題,能找出適合的解題方法,做到心中有數(shù),避免考試中碰到這類問題束手無策。
五、及時糾錯,做好錯題集
近一年的高考物理復(fù)習(xí)中,每個學(xué)生都會遇到大量的做錯的題目,這類問題如何處理是關(guān)鍵,用的好能起到事半功倍的作用。平時練習(xí)中遇到錯誤的問題要及時糾錯,要教會學(xué)生多問幾個為什么,不要總將錯誤原因歸結(jié)為粗心,或許有粗心問題,其實題目做錯的原因是多方面的。平時還要注意對這些做錯的題目及時整理與總結(jié)。有人說,錯誤是財富,是進(jìn)步的階梯,有了錯誤,才能指引需要做什么,需要在哪兒加強(qiáng),每隔一段時間回過頭來看,能重新審視錯誤,直到真正徹底地掌握。
六、學(xué)會解物理問題的常用方法
高考物理的解題過程中需要掌握一些常用的方法,有了這些方法就能夠快速準(zhǔn)確解題。在分析力學(xué)問題的過程中常遇到兩個以上的連體問題,如果能熟練掌握整體法和隔離法,靈活的選取研究對象,交替使用整體法和隔離法,就能取得最簡潔的解題思路。在研究運動學(xué)問題中,圖像法是處理問題的重要手段,弄清橫縱坐標(biāo)物理量的物理意義,掌握有關(guān)“斜率”、“面積”、“截距”等所表示的物理意義,可以不需要公式就能解決運動學(xué)問題。在中學(xué)物理中,常見的圖象有:x—t圖像,v—t圖象,波動圖象,伏安特性關(guān)系圖象,電源的外特性圖象,交流電圖象,理想氣體狀態(tài)變化圖象等等。高中物理學(xué)習(xí)中還需要關(guān)注圖解法、比例法、極限法、等效法、對稱法、臨界法、正交分解法、假設(shè)法、控制變量法、歸納法、類比法、相似三角形法、反證法、物理模型法等
七、重視物理思想訓(xùn)練
高三一年復(fù)習(xí)中,許多學(xué)生做了大量的習(xí)題,陷入了題海戰(zhàn)術(shù),不斷地機(jī)械重復(fù),學(xué)習(xí)效率低下。然而物理學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)掌握思考的方法,注重物理思維的訓(xùn)練,平時課堂上學(xué)會老師分析解題的思路和方法,學(xué)會回想、聯(lián)想、猜想、反思。在分析物理問題過程中,畫出過程圖,建立正確的物理模型,把抽象變形象。通過平常的日積月累,對解決物理問題形成一定的題感,培養(yǎng)出正確的解題習(xí)慣。
八、恰當(dāng)安排答題時間,培養(yǎng)良好的考試心態(tài)
要在短暫的時間,高質(zhì)量地完成物理考試,需要做到,先難后易,先要做那些比較熟悉的題目,后做內(nèi)容陌生的題目,每類題目的最后一個問題往往比較復(fù)雜,可以答完全卷以后來做,答題過程中要做到審題慢,高考題目都是沒有做過的題目,需要認(rèn)真讀題目,學(xué)會咀嚼,讀幾句要思考能想到什么,能寫出什么公式,絕大多數(shù)題目讀完以后要畫出恰當(dāng)?shù)膱D形。考試過程中要有堅定的信心,記住我能行,我一定行,做到容易題目要小心,中等題目要專心,難題要放心。特別對待難題要懷著一顆平常心去做,能搶多少分就搶多少分,實在做不出來也沒有關(guān)系,因為“我難人也難”,對待難題我不畏難,對待容易題我不粗心大意,就一定能超長發(fā)揮。
相信在高考的復(fù)習(xí)中,如果把握住了以上幾點,結(jié)合各個學(xué)生的特點,把握高考的命題變化趨勢,深刻領(lǐng)會新課改下的創(chuàng)新精神,一定會在高考中獲得理想的成績。