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數字出版環境下的編輯方法與創新

2014-10-30 11:59:27周云
出版參考 2014年16期
關鍵詞:內容產品思維

周云

在新媒體帶來的沖擊和機遇下,數字出版成為全球范圍內出版業發展的重要戰略方向。新媒體的出現、普及對傳統圖書出版有著深遠的影響,面對這樣的機遇及挑戰,傳統圖書出版編輯應積極面對競爭,抓住當前的有利發展時機,順應時代的發展趨勢,轉變工作方式和方法,不斷創新編輯思路,做好數字出版這一生態環境下的編輯工作。

數字出版環境下傳統編輯的主動轉型

隨著各種新型出版形式的不斷涌現,圖書出版不再是傳統紙質出版的天下,數字出版逐漸開始嶄露頭角,成為出版業未來發展的戰略重點。作為出版中心工作的編輯活動,在數字出版時代發生了很大變化。這就要求編輯無論是策劃選題還是編輯加工,無論是編輯方法還是編輯手段,都要做出相應的調整,以適應環境的變化。

1.選題策劃上的轉變

圖書內容來自于選題,選題資源是圖書產品的核心部分。只有好的選題策劃才能真正滿足讀者的需求,才能帶來良好的出版業績。就目前來說,大多數出版社還做不到一開始就針對數字出版的選題策劃,但是在這樣的一種全新的出版形式下,傳統編輯在策劃選題時需同時關注:該選題的內容是否可以同時轉化為數字產品?能夠轉化為何種數字產品?是以手機閱讀還是網絡閱讀的形式出現?是作為單獨的數字產品還是圖書的附贈品以提高圖書的附加值?等等。這些問題的提前思考可以更好地幫助傳統編輯策劃出適合數字出版時代的選題,從而提升所策劃選題的盈利空間,擴展其市場前景。

安徽少年兒童出版社的《魔術筆記》是一套科普漫畫圖書,該圖書在策劃之初便以“實現涵蓋圖書、影視、網游、移動及電子閱讀及相關衍生產品在內的全媒體產品形式”為目標,其以科學、漫畫、魔術、故事四位一體,以全新的“快樂學習看漫畫”體驗,以具有自主知識產權的原創學習型漫畫圖書,更以試水全媒體出版、進行全產業鏈運作獲得了多種獎項及資助。在紙質圖書出版之前,《魔術筆記》電子書便成功借助蘋果iPad實現全球發行,成為全球首批iPad中文應用軟件之一。這主要得益于該選題在策劃之初就將目光放在了全媒體開發的高度上,沒有僅僅將策劃的目光局限在紙質圖書,而是從一開始就將開發電子書納入了選題策劃的視野中。

2.編輯加工上的轉變

數字出版時代,編輯加工的工作內容及工作方法均產生了比較大的變化。不同于傳統出版的只注重純粹的文字加工,數字出版環境下編輯加工更強調的是內容資源的深度加工和多重利用開發。編輯應遵循“一次加工、多重利用”的原則,做好內容資源的深度加工與開發,使經過開發的內容資源能適應多種不同的用途,滿足用戶的多樣需求,從而具有更強的生命力。面對這些新鮮的載體形態,編輯要充分了解它們的形態特征,并根據自身的選題內容屬性、分類、出版特點等,做好適當載體的選擇和相應的開發與加工。

安徽少年兒童出版社的《感知生活圖畫書》便是利用紙質圖書美輪美奐的圖畫,加以動畫效果的轉化,推出了《云朵變的小羊》等網絡出版物。該圖書在網絡上一經推出便深受家長和幼兒的喜愛,下載量逾20萬次。其紙質圖書也在傳統銷售渠道深受歡迎,多次加印。同一內容一次生成之后的多角度開發及深度挖掘、充分利用模式,不僅可以節省編輯的時間與精力,更可以節省成本,達到該產品商業價值的充分實現。

數字出版環境下編輯思路的不斷創新

編輯活動在數字出版時代發生的變化,對作為出版主體的編輯也提出了新的要求,包括知識結構、實踐能力和編輯思維等諸多方面,都需要提升、完善和發展。與此同時,創意作為內容產品的靈魂,是內容產品實現其商業價值的關鍵。而目前許多媒體的產品內容質量不高,很大程度上表現為缺乏創造力。正如學者吳平所言:“編輯有了思維才能正確認識編輯對象的發展規律。編輯思維決定著編輯活動的層次和質量。”編輯主體要適應數字出版工作,要使自己策劃的選題具有與眾不同的特征、創造性的特色,就需要以全新的編輯思維來應對已經變化了的編輯活動。

1.充分開啟發散性思維

發散性思維是指與集中思維相對的一種思維方式,它對問題從不同角度進行探索,從不同層面進行分析,從正反兩極進行比較,因而視野開闊,思維活躍,可以產生出大量的獨特新思想。著名的心理學家吉爾福特指出:“人的創造力主要依靠發散思維,它是創造思維的主要部分。”編輯在編輯活動中,要充分開啟自己的發散性思維,從策劃選題開始就盡量地拓展思路,從多個角度、多個層次進行思考,使所策劃的選題方案不僅僅只針對某一個銷售渠道,或者是某一種出版形態;而是從源頭開始便考慮到不同版本形式、不同閱讀方式,以及不同消費群體的個性化選擇和個性化需求。作為圖書編輯要正視這種變化,客觀分析這種變化給出版帶來的有利因素和不利因素,并在編輯工作中積極采取方法應對,合理利用和擴大有利因素,積極規避不利因素的影響。

2.積極增強與讀者的互動意識

互動意識在傳統出版工作中也有所體現,但是更多地局限于編輯主體與作者之間的互動,而在數字化出版環境中,編輯主體除了要與作者繼續保持更加密切的溝通外,還要盡最大的努力與讀者保持頻繁的互動,只有如此,數字出版的優勢才可能得到更好的發揮。

在數字出版環境下,對編輯的要求,尤其是對其與讀者之間互動的要求進一步提高了。因為,數字出版環境下的讀者(受眾)無論是從閱讀方式,還是從閱讀需求、閱讀導向,均與傳統閱讀時代不同。“作為一種表現時代精神的思想性范疇,‘后現代所要表達的是一種‘不確定‘模糊‘偶然‘不可捉摸‘不可表達‘不可設定‘不可化約的精神狀態、思維模式、品味模式和事物狀態。”受眾的閱讀方式出現了很明顯的后現代特征;傳統閱讀推崇的“讀萬卷書”已經逐漸被后現代閱讀推崇的“一覽無余”“網行天下”逐步侵蝕。面對這種變化,圖書編輯惟有不斷加強與讀者的互動與溝通,切實掌握讀者個性化的閱讀需求,重視讀者的多樣化選擇,才能不斷開發出適合不同市場的、富有多樣化的形式與多元化內涵的閱讀產品。

隨著數字技術的迅猛發展和廣泛應用,各種新媒體的出現和普及在一定程度上為傳統出版提供了新的發展動力,因此,我們只有積極適應新變化,積極調動新技術手段來為圖書出版服務,才能不斷推出新的文化精神產品,編輯的主體地位與編輯活動的價值才能得到充分體現。

(作者單位系安徽少年兒童出版社)

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