淺談高校新建圖書館與網絡文化的融合策略

劉敏

[摘 要]本文首先從服務理念與服務模式這兩方面入手來對高校新建圖書館的要求進行概述，然后分析了網絡文化對高校新建圖書館的影響，最后對高校新建圖書館與網絡文化的融合方式提出了策略建議，以期為高校新建圖書館的網絡文化構建帶來有益的啟迪。

[關鍵詞]高校；新建圖書館；網絡文化

一、高校新建圖書館的要求

1、樹立以人為本的服務理念

高校圖書館不僅是多元文化與精神財富的集聚地點與承載平臺，而且是廣大學生與教職員工獲取知識，提升自我的重要方式，因此，對于新建設的圖書館來講，首先必須樹立以人為本的服務理念。一方面，要從讀者的需求角度出發。例如讀者喜歡的圖書類型、期望的書籍種類、理想的閱讀環境等，圖書館都應當盡可能地提供滿足讀者需求的服務。另一方面，要從讀者的行為習慣出發。例如讀者的閱讀習慣、抓住并記憶知識的方式方法等，圖書館都應當保證自身所提供的服務盡可能貼近并吻合讀者的行為習慣，以提高讀者整體的舒適度與滿意度。

2、打造豐富多樣的服務模式

常規上高校圖書館的服務模式一般都是集藏書、咨詢、借書、閱讀為一體，但隨著時代的發展與閱讀習慣的改變，特別是電子書籍的興起與普及，越來越多的讀者希望享受到與以往有所區別并同比優化升級的服務，因此，新建設的圖書館也應當尊重并迎合時代背景，尋求突破、大膽創新，為讀者打造更加豐富多樣的服務模式。

二、網絡文化對高校新建圖書館的影響

1、影響管理思想

網絡作為大眾特別是高校大學生獲取信息的重要來源之一，其對日常生活的滲透力與作用力正在不斷增強，由此催生的網絡文化對高校新建圖書館的影響首當其沖就是對管理思想的影響。以對圖書館管理人員的要求為例，在過去，管理人員的最大要求就是掌握圖書管理的方法技能及行為素質，而當下，管理人員還應當掌握一定的電腦技術水平，對網絡文化也應當有所了解與熟悉，由此才能更好地與讀者進行溝通交流。

2、影響改革方向

依托先進科學技術進行傳播的網絡文化通常具有前沿性、時尚性、創新性等特點，這些無疑會影響高校圖書館的改革方向。以技術平臺為例，在過去，不論是重新配置還是優化升級，主要都是集中在擴充容量的層面上，但處在大數據時代下，新建的圖書館更應當重視信息抓取、獲取、存貯等層面。特別是對于高校大學生而言，他們熱衷技術也享受技術進步給生活帶來的方便之處，這些都進一步影響了高校新建圖書館的改革方向。

三、高校新建圖書館與網絡文化的融合策略

1、以圖書館為載體來認知網絡文化

圖書館作為文化的集中地，其所承當的責任之一就是對文化進行科學合理的宣傳與推廣。縱觀當下，網絡文化良莠不齊。因此，高校應當以新建圖書館為載體來幫助廣大學生與教職員工正確認知網絡文化。一方面，從書籍引進上。新建圖書館可以適當擴大圖書引進的種類與范圍，特別是網絡文化領域。例如對網絡文化的詮釋、傳播方式的介紹、作用影響的分析、對待態度的養成、正確利用的途徑等，總之就是要讓讀者盡可能全方位獲取到相關知識并形成對網絡文化的科學認識，避免不良網絡文化對讀者產生消極負面的影響。另一方面，從資源分享上。隨著各大高校對圖書館重視程度的提高與建設力度的加大，圖書館在資源分享上也表現出越來越豐富與多樣的特點，因此，新建設的圖書館可以在此基礎上進一步擴大對網絡知識的資源儲備與分享上，讓更多自身不具備較好上網條件的學生與教職員工能夠借此載體來認知并吸收到正確的網絡文化。

2、以網絡文化為媒介來創新圖書館建設

誠如上文所述，高校新建設的圖書館在未來必定應當為讀者打造豐富多元的服務模式，在此大背景下，高校可以嘗試以網絡文化為媒介來創新圖書館的建設。一方面，在功能開發上。傳統的圖書館所提供的服務基本集中在藏書、咨詢、借書、閱讀這四大方面，但在網絡文化的興起下，高校大學生越來越重視信息獲取的速度以及信息溝通的分享傳播范圍。以信息傳播的媒介為例，當前，包括微博、微信、陌陌、來往等社交工具在內，其體現的最大特點就是快，用戶可以及時即刻地傳播信息。從圖書館的角度上看，未來，新建設的圖書館也應當嘗試融入到這種社交方式中，讓讀者能夠更加快速便捷地獲取信息并進行彼此間的分享與交流。另一方面，在館藏種類上。傳統的圖書館一般都是提供實體書籍，但在網絡環境下，以電子書籍為代表的新興網絡文化正在不斷影響并滲透到廣大讀書的閱讀行為之中，因此，新建設的圖書館既要不斷擴大豐富自身的虛擬館藏量，又要在過程中與實體館藏進行有機結合與交匯補充，以此來為讀者提供更加豐富多元的閱讀書籍。

3、以高校為平臺來構建圖書館的網絡文化

有別于大眾公共圖書館，高校圖書館的讀者群相對集中，興趣點也較為類似，這就為文化的集中推送奠定了一個很好的基礎。與此同時，高校圖書館網絡文化的科學與否也會在很大程度上影響到學生與教職員工的知識吸收質量從而影響到整體的校園文化氛圍。基于這一背景，高校應當巧妙地以自身為平臺來構建新建圖書館的網絡文化。一方面，要加強對網絡法律的宣傳與普及。包括制定規章制度、采用先進的過濾或屏蔽技術、依法約束與監督等，避免學生與教職員工通過錯誤的渠道獲取到腐朽落后的網絡文化甚至無意中觸犯網絡法律底線。另一方面，要為學生與教職員工創建積極向上，健康有序的網絡環境，營造和諧良好的文化氛圍，讓讀者能夠充分享受到基于網絡平臺的精神食糧。

四、結論

網絡文化雖然是一種存在于虛擬世界里的文化，但因其生存環境即互聯網具有開放性、包容性、流通性等特點而具有了大眾性、草根性的基本特征，這也促使其越來越容易被年輕群體例如高校大學生所認知、熟悉并接受。高校圖書館作為校園文化的宣傳陣地與高校大學生獲取知識的重要途徑，其在以社會主義價值觀為構建思想的前提下也應當尊重并貼近時代的發展潮流。特別是新建圖書館，更應當在遵循高校新建圖書館要求，正確認知網絡文化對高校新建圖書館影響的基礎上，從載體、媒介、平臺這三大方面來將圖書館與網絡文化進行融合，以樹立新形象、承擔新責任，為廣大學生與教職員工提供與時俱進的優質服務。

參考文獻：

[1].田海燕.高校圖書館網絡文化構建策略探討[J].社科縱橫，2013（10）：157-160

[2].姚詠梅.論高校圖書館網絡文化建設的創新與思考[J].青春歲月，2012（16）：67