有效提升IT技能型人才可就業能力的策略探究

唐瓷　龔會

摘要：技能型人才的可就業能力屬于個體人力資本的重要部分，對于高等學的專業教育和課程設置，促進畢業生就業質量的提升，都具有重要的意義。該文以計算機網絡技術專業為例，闡述如何在培養目標、課程設置、實踐教學和校企合作等方面，全面提升技能型人才的可就業能力，為實踐提供有益的借鑒。

關鍵詞：可就業能力；技能型人才； IT行業；校企合作

中圖分類號：G712 文獻標識碼：A 文章編號：1009-3044（2014）31-7399-04

在二十一世紀，經濟全球化加速發展帶來了技術和組織的快速變革，并對勞動力市場產生重要影響，而這種持續進行的技術革新引起工作部門中的原有技能可能過時，這在創新要求高的IT行業中尤為明顯。從目前我國IT行業的人才現狀來看，IT行業的技能型人才普遍不足，高端技能人才普遍缺乏，中低端技能人才技能更新緩慢，難以滿足行業需求隨著專業技能升級加快，大專院校學生的原有知識和技能和新技能要求之間便出現差距，需要對學生的可就業能力進行提升，以縮小這種差距，使學生獲得新的可就業能力，是技能型人才培養的重要方面[1]。而且， IT行業技術知識升級換代的迅速，需要的不僅是技能，更多是學習能力和適應崗位變化的能力，這更需要加強學生可就業能力的培養和開發，面向企業和實際需求，培養符合企業要求，在勞動力市場上具有一定就業競爭力的員工，這也是職業教育的核心。

1 可就業能力及其相關研究