少數民族傳統體育發展的功能探析

【摘要】運用文獻研究法、邏輯分析法對少數民族傳統體育的功能進行研究，研究認為少數民族傳統體育具有民族文化傳承功能、教育功能、競技功能、娛樂健身功能，少數民族傳統體育的發展有一定進步，但仍存在一些局限，需要加大改進的力度。

【關鍵詞】少數民族 ?傳統體育 ?功能

【中圖分類號】G807 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2014）07-0166-01

我國的少數民族眾多，文化多樣性繁盛，作為民族體育的一部分，少數民族傳統體育在發生發展和演進的歷史過程中，伴隨著歷史和文化的變遷，在各自民族的文化歷史和部族繁衍中，都扮演了非常重要的角色，擁有其一定的地位和功能。在西方體育文化大行其道的今天，我們有必要深入探討少數民族傳統體育的文化和功能，推進少數民族傳統體育文化的傳承和發展。

1.關于少數民族傳統體育概念的界定

少數民族傳統體育是各個少數民族在長期的發展歷史進程中積累保存下來的，反映各民族意識和多方面活動的文化財富，是民族傳統體育的一部分[1]。1986年9月在新疆舉行的首屆少數民族傳統體育學學術研討會上，對“少數民族傳統體育”的定義提出了四種觀點。比較有代表性的觀點是：少數民族傳統體育是在古代體育的基礎上延續下來的，是指近代體育以前我國各民族就已經有的體育活動。這樣的體育活動往往具有非常強的民族特點，有著本民族文化的烙印，具有非常強的代表性，往往能夠體現出少數民族強烈的民族愿望。

2.少數民族傳統體育的特性

我國少數民族傳統體育的特點是指它與近、現代體育的對比而顯現出來的與眾不同的特性。這些特性是在它的產生和發展過程中逐步形成的，是在特定的地理環境、社會生產方式、歷史條件、文化水平以及宗教、民俗等因素的作用下形成的[1]。

2.1傳統性

我國少數民族傳統體育自產生以來，始終與本民族的政治經濟、文化、習俗、信仰相聯系，世代相傳，具有明顯的傳統性。

2.2 地域性

由于過去我國少數民族多居高山、谷地，生產水平不高，交通不便，信息量少，文化氛圍狹窄，受經濟自給性、地方封閉的影響，孕育出來的體育文化，必然帶有很強的地域性。此外，由于少數民族分布地域廣，各民族的政治、思想、經濟、文化、習俗差別大，因而形成了內容豐富、風格不一，形式多樣，各具本民族特色的體育運動項目。即使同一運動項目，所包含的內涵、技藝等均有較大的差異。[1]

2.3 民族性

民族性是少數民族傳統體育的核心特性。各個少數民族在長期歷史發展過程中，由于宗教、語言、經濟、地理、心理、道德等觀念的差異，形成了本民族具有鮮明特色的傳統體育項目，表現出本民族最鮮明的特色和相對獨立的發展脈絡與文化特質。

2.4 多樣性

我國是一個多民族的國家，地域經緯度跨度大，各民族地區的人們生產、生活方式迥異，是民族傳統體育項目的起源和組織活動形式多樣性的主要原因。

2.5 習俗性

傳統體育與風俗習慣緊密結合，互相滲透，形成了傳統體育的民俗性特點。如苗族的跳鼓在“跳年會”、“四月八”、“六月六” 、“起秋”等節慶期間廣泛進行，民俗促進了傳統體育的深化和發展，傳統體育豐富了民俗的內容，使傳統體育的民俗性體現得更充分。

2.6 娛樂性

娛樂游戲功能是傳統體育項目得以傳承的基礎，也是其能夠發展的優勢所在。這些活動大都安排在業余時間進行，歡慶豐收、歡度佳節、祝賀新婚、閑暇消遣，將體育寓于娛樂之中，擴大歡快的氛圍。

3.少數民族傳統體育的功能

3.1 民族文化傳承功能

民族體育是民族民俗文化之一，反映了民族性格與民族的崇尚喜好，廣泛的群眾性使其得以傳承，民族文化和民族精神的彰顯往往通過傳統體育來實現。少數民族由于經濟水平的限制， 大眾文化教育水平普遍較低。因此， 少數民族傳統體育成為該民族傳統文化的一個重要傳承方式。通過各種類型的傳統體育活動， 將傳統體育中所隱含的該民族制度習俗與心理價值趨向等進行有效的傳承，從而達到民族文化傳承的目的[2]。

3.2 教育功能

《中國古代教育史》記載：“氏族公社成員們除了在生產實踐中受教育之外，又在政治、經濟和文化活動中受教育，他們利用游戲、競技、舞蹈唱歌等進行教育。”有些少數民族傳統體育活動本身就產生于生產、生活，并在體育活動中對下一代進行生產、生活技能的傳授和教育。

3.3 競技功能

體育的本質之一就是競爭性，這是人的天性，也是體育最有魅力的特點，沒有競爭的體育是不存在的。縱觀我國的少數民族傳統體育項目，項目繁多，運動形式千姿百態，每個項目都有著濃郁的民族特色。

3.4 娛樂健身功能

少數民族傳統體育以身體活動的方式進行，在愉悅身心的運動中承受一定的運動負荷，促進人的體能的發展和體質增強，也是發展社會生產力所必不可少的物質基礎，更是維系民族生存的保證之一。

4.少數民族傳統體育的發展與不足

少數民族傳統體育是民族文化的重要組成部分，是寶貴的人文資源，同時也是現代體育的源頭之一。經過廣大體育工作者和各民族運動員教練員的共同努力，少數民族傳統體育在不斷的發展過程中向著科學化、規范化和大眾化方向發展，已成為社會體育的重要組成部分，為豐富人們的文化生活，加強社會主義精神文明和物質文明建設做出了特殊貢獻。但就目前的實際情況來看，少數民族傳統體育的傳播與發展難言成功。

改革開放以后，少數民族傳統體育受到空前重視，繼而帶動了其保護和挖掘整理工作，具體的工作措施主要有：一、積極挖掘、整理少數民族傳統體育項目，這不僅使一些被中斷多年的項目得到恢復，而且還使一些瀕于失傳的項目重現體壇。二、對一些不夠規范或者不夠科學的項目進行改革，增強科學性，提高運動技術，制定競賽規則，使少數民族傳統體育競賽項目逐屆增加，促進了少數民族傳統體育運動的規范化和科學化。三、是使少數民族傳統體育運動的開展逐步走向制度化、社會化[3]。

5.結語

少數民族傳統體育所具有的一系列特性和功能，使得它的發展對增強民族體質振興民族體育事業加強民族團結弘揚民族文化促進社會和諧發展具有十分重要的意義。我國一些民族傳統體育專家與學者為此進行了許多相關的理論研究與實踐探索，取得了豐碩的成果，積累了豐富的經驗，為少數民族傳統體育的發展提供了新的思路。但是在研究的過程中要注意少數民族傳統體育的特殊性，既不能忽視其主要功能，也不要刻意的夸大其能力，要學會從不同的視角去看待少數民族傳統體育，努力拓寬其發展的渠道。

參考文獻：

[1]少數民族傳統體育教程[M].成都：西南交通大學出版社.

[2]汪凌，我國少數民族傳統體育的文化特征、功能與發展研究[J].成都體育學院學報.2009.35（10），48-49.

[3]周偉良.中華民族傳統體育概論高級教程[M].

作者簡介：

李金杰，湖南郴州人，福建師范大學體育科學學院在讀研究生，研究方向：民族傳統體育學。