高職院校圖書館應對閱讀危機的對策及建議

于得水

[摘 要]目前很多高職院校圖書館面臨著閱讀危機，所謂的閱讀危機就是指圖書館受管理水平限制及高速發展的信息時代的沖擊等因素所造成的發展威脅。與此同時，我國高職圖書館正在經歷著從傳統圖書館轉向現代圖書館的過渡過程。本文針對上述情況分析了高職圖書館閱讀危機產生的主要原因，并結合當下圖書館轉型趨勢提出了部分應對措施。

[關鍵詞]高職院校；圖書館；閱讀危機；管理對策

高職院校圖書館面臨的閱讀危機關系到它的未來發展，而危機形成的原因包含很多方面，比如學生閱讀興趣降低，圖書管理方式不當、工作人員服務質量低、技術與信息時代脫軌等。為了解決這些潛在的危機，高職院校相關負責部門必須提高警惕，加強發展規劃力度，深刻研究分析當前面對的具體形式，尋找有效的應對措施，為促進高職院校圖書館的健康發展做出有意義的深化改革。

一、高職院校閱讀危機產生的原因

（一）高職院校學生閱讀欲望較弱

高職院校的生源多數是高中時期學習不夠理想、以相對較低的分數進入學校的獨特的大學生群體。高職院校的課程安排相對較為輕松，而且相對注重技術實踐，所以很多學生沒有過高的求知欲和閱讀圖書的興趣。

（二）高職院校圖書館的組織管理出現危機

網絡信息時代已經到來，可是很多高職院校在圖書館的管理模式上依舊遵循傳統的套路，少有改進措施，管理模式的危機嚴重制約了圖書館的發展。另外，傳統的圖書館管理隊伍多呈現老齡化，一般都是由學校教師及相關領域的退休人員組成，缺乏專業素養和時代精神，與學生之間存在代溝，無法有效協調工作。并且圖書館的制度條例相對匱乏，缺少對工作人員的制約，不利于圖書館的長遠發展。

（三）高職圖書館的服務質量存在隱患

多數高職院校圖書館服務方式被動、服務方法落后。一方面很難對于學生的多元化需求有求必應，另一方面開展服務的方式生硬，服務意識較差，不能讓讀者感受到熱情，導致效率低下。

（四）受到數字化閱讀的沖擊

數字化閱讀方式的出現大大阻礙了學生對圖書館的使用效率，例如，電子書、手機閱讀軟件等。學生出于較強的獵奇心態和逐漸對科技手段的依賴等原因，嚴重影響了人們與傳統閱讀之間的關系。但是，數字閱讀方式不能完全取代傳統閱讀。

二、高職院校圖書館應對閱讀危機的措施

（一）深化圖書館導讀工作，加強開展校園文化活動

校園文化為學生的校園生活賦予了更加多彩的色調。它同時在潛移默化的影響著學生的思想建設。校園文化活動也是大學生發揮自己特長、拓寬興趣愛好、增加人際交往的重要平臺。高職圖書館應該利用校園文化的建設優勢，充分結合自身資源，定期開展校園導讀活動，打造積極的、健康的、愉快的閱讀氛圍，增強學生的閱讀興趣，調動學生的讀書熱情。比如，可以舉辦“書展”、“讀書節”，從而提高學生的文化修養；還可以開展“書評”、“讀書知識競賽”等活動，提高學生的閱讀欲望以及閱讀鑒賞水平。

（二）引入人才，提高管理隊伍素質

要想改善高職圖書館的閱讀危機，必須強化管理人員，聘用高學歷、高素質、高才能的圖書館專業管理人才。其中包括圖書館管理專業、計算機專業、外語專業等相關專業的畢業生，為應對現代化圖書館建設要求做好人才儲備。另一方面，加強傳統任職人員的素質教育和專業培訓，讓他們接觸掌握新的理論和新的技術，同時注重自身素質和服務質量的提升，適應新時期的圖書館改革發展需求。再次，推出嚴格的激勵考核制度，規范人員的具體責任，對于出現的問題實行相應的獎懲措施，以最大限度地調動館員的積極性和創造性。

（三）整合館藏文獻與電子資源

保持與時代發展形勢接軌，引入先進的信息技術和圖書管理模式。首先對圖書館的文獻資源進行分類整合，然后將這些資源融入校園網絡系統，讓學生可以通過上網搜索校園圖書館的資料信息。同時，圖書館還應該盡可能多的購進網上電子資源，豐富館藏資源量，為讀者提供查閱各種資料、論文、下載和在線閱讀。

（四）完善通借通還策略

利用通借通還創新模式，能夠大大改善高職院校閱讀危機。第一，實施網上預約辦法，使圖書借閱形式更加便捷。學生可以利用身邊的網絡提前查詢想要的圖書或者資料，在確定圖書館擁有資源的情況下，直接在網絡預約，然后再到圖書館領取，使圖書借閱方式變得更加信息化、合理化、人性化；第二，改善通借通還方式，增加相應渠道。學生不一定非得去圖書館還書，可以在宿舍樓下、主教學樓、學院門口等多處比較方便的地方設立臨時小型書館，安排相關服務人員，并且保持與主圖書館的網絡互通。然后工作人員可以每周或者每個月統一完成將臨時書館的書籍返還主圖書館的工作。這樣雖然稍顯增加了圖書館服務人員的工作量，相信會對解決圖書館閱讀危機起到顯著的作用。另外，通借通還模式開展之前必須有人力資源和信息技術的支持，并且還要根據借書還書中出現的誠信問題制定相關的懲罰辦法，以保障通借通還在新模式下的有效運行。通借通還的圖書館實施辦法已經被各大高校廣泛應用，但是仍需不斷的探索發現其中的問題，從而加強創新改革，以便更好地為高校圖書館服務，提高高校圖書館的使用效率。

三、結束語

現代化進程穩步前進，傳統的高職院校圖書館必然迎來不可預知的閱讀危機，科學制定危機應對策略能夠為有效緩解閱讀危機帶來一定的幫助。我們堅信，通過不斷的努力研究以及應對措施的進一步完善，高職院校能夠克服重重難題最終解決閱讀危機這一問題，重新吸引學生的目光，繼續起到傳承文化的重要作用。

參考文獻：

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