關于蘇教版初中語文教材的創新研究

張杰

【摘要】經調查研究，蘇教版初中語文教材也存在一些問題，這些問題不僅影響著教師的教學，也影響著學生的學習。本文主要從兩個角度探討蘇教版初中語文教材。首先，本文主要分析了現階段蘇教版初中語文教材存在的兩點問題。通過分析問題，對第二點提出了解決辦法，來改變蘇教版初中語文教材的弊端。

【關鍵詞】蘇教版；初中語文；教材；現狀分析

【中圖分類號】G632 【文獻標識碼】A

一、前言

隨著教育體制的不斷改革，初中語文教材的種類也逐漸增多。近年來，蘇教版初中語文教材成為許多學校的選擇之一，但是我們也發現蘇教版初中語文存在一些不足之處。我們都知道，語文是一門基礎課程，語文教學質量的高低將影響到學生的語文水平。初中語文教會學生的不僅是各種學習方法，更多的是學會思考，提高理解能力。理解能力的高低將決定著學生在對其他課程的學習過程中能否完全理解教師的思想。但是，我們發現舊版蘇教版初中語文教材中的教學理念和教學內容已經無法滿足現代社會的學生。同時，教材并沒有及時更新，導致教師在教學的過程中左右犯難。因此，本文所探究的問題是如何提高蘇教版初中語文教材的創新，從這一角度來改變初中語文教學以及初中語文教師的教學思路。

二、關于蘇教版初中語文教材的現狀分析

（一）蘇教版初中語文教學內容的現狀分析

教學內容是教材的靈魂，也是教材的核心。……