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淺談話劇表演中的體態語言及其運用

2015-01-28 07:25:21西安話劇院710054
大眾文藝 2015年13期
關鍵詞:語言

王 璐(西安話劇院 710054)

人們在日常生活中習慣于稱體態語言為身體語言或動作語言。體態語言是人際交往中的一種輔助性表達方式,也是提升語言交往藝術性的重要途徑。準確把握和運用體態語言可以有效促進人們之間的交流,使得意圖理解更為清晰、表達過程更加豐富。話劇演員如果能夠合理、正確、恰到好處地將體態語言運用到話劇表演中,就不但可以豐富表演形式、增強劇情表達效果,而且更好地獲取觀眾的情感認同。

一、話劇表演中的體態語言

根據話劇表演中的體態語言運用內容,我們可以基本將其分為情態語言、身體語言和空間語言。這三種語言各自有著不同的特點,不僅使得話劇體態語言的表現形式更加豐富多彩,而且使話劇語言的表達效果得以明顯提高。在舞臺表演過程中,表演者可以結合話劇的情節和劇情從三種形式中選擇并且合理調整,以有效提升話劇表演的語言表達效果。

第一,情態語言。情態語言主要指的是面部語言,如五官動作及其配合方式等。情態語言大體可以分為目光語言、表情語言兩種。目光語言主要指表演者通過眼睛、眉毛等眼部器官的動態組合所表現出來的情緒語言。觀眾通過話劇演員的目光語言可以體會到其傳遞出的內心世界。一般情況下,話劇演員在做近距離表演時常會用到目光語言。表情語言指的是表演者將情態來源從眼部周圍擴展至整個面部。表情語言與目光語言有同樣的表達效果,其特殊動態組合的目的是為了更好地調動觀眾的觀看積極性和參與熱情。作為話劇表演中的一種重要的與觀眾對話的途徑,情態語言不僅在話劇表演的情節推動發展和人物性格塑造方面具有重要的輔助作用,而且有很強的感染性特征,對于話劇表演藝術感染力的提升有重要的促進作用。

第二,身體語言。作為話劇表演體態語言的基礎和核心,身體語言主要指的是表演者通過手、腳和身體相互綜合帶動形成的具有某些特定含義和特征的語言。實際生活中,我們在對話交流中時常會自覺或不自覺地伴有身體語言,話劇演員在話劇表演中也會伴有身體語言。根據身體語言在話劇表演中的反映內容,其可分為:一是約定俗稱的最基本的肢體語言表達方式,其很容易被觀眾理解,如捂臉表示害羞、撓頭表示疑惑等。話劇演員運用這些身體語言可以很好地引起觀眾的共鳴。二是演員通過表演藝術家的身體語言觀察體悟出的人物性格、感受、姿態表達方式。話劇演員運用這些身體語言可以更好地傳達個人思想、內心世界和活動,還可以體現出個人修養、學識水平、表演能力等。

第三,空間語言。空間語言是話劇劇情內容的延伸渠道,主要用于深化話劇主題。空間語言在話劇劇情表達過程中起過渡作用,其遵循話劇劇情內容借助空間距離的無聲特點為觀看者設置懸念,營造劇情起伏氛圍。話劇演員通過科學合理協調空間語言,可以很好地深化主題、延伸話劇內容,為更好地推進話劇劇情的發展做鋪墊。

二、話劇表演中的體態語言運用問題分析及其相應建議

(一)演員在話劇表演中存在的體態語言運用問題分析

第一,話劇演員的基礎不扎實。話劇演員的體態語言靈活運用是建立在一定的扎實的話劇表演基礎上的,而且需要堅持長期的訓練,這樣,才能夠真正將體態語言很好地運用于話劇表演中。然而由于觀念理解偏差、經驗豐富度不足,如今的話劇演員大都沒有扎實的話劇表演基礎,導致其在體態語言運用方面不夠成熟。

第二,話劇演員在體態語言的運用上不僅缺乏實踐經驗和正確指導,經常出現的問題有運用機械化和靈活性差等。年輕話劇演員因為本身就缺少體態語言運用實踐機會和自身累積,所以其體態語言表演經驗不足,加之藝術修養尚淺,所以其在話劇表演中使用體態語言難免會過于機械、僵硬,過分程式化。此外,一些話劇演員也會因為不能深刻領會體態語言內涵與應用目的而做出過分夸張的體態動作,導致話劇劇情與人物設定被打亂。

第三,話劇演員運用體態語言是沒有真正將其應有藝術感染力體現出來。話劇演員由于對體態語言認識不清,而且在實際的舞臺表演中也是為了運用而運用體態語言,所以,很難將體態語言的藝術感染效果真正體現出來。

(二)相應建議

第一,強化訓練,扎實基本功。結合演員話劇表演基本功薄弱的情況,我們應當對其加強話劇表演基本功的培訓和訓練,除了要加強基本的發聲和表演技巧訓練外,還要增加藝術修養和實踐能力的培養,力求為話劇表演中的體態靈活運用奠定堅實的基礎。此外,話劇演員也要深刻理解體態語言運用對話劇表演效果的重要影響,在此基礎上努力提高自身的藝術修養及性格魅力。

第二,在實踐中積累經驗。實踐經驗的積累是話劇演員保證表演效果的關鍵。話劇演員要善于從日常生活中總結、歸納可利用要素,并在不斷的訓練與實踐過程中學會將生活元素融入體態語言的組合設計中。話劇演員要善于從生活中尋找靈感,以貼近生活的體態語言降低觀眾的情感認同獲取難度。話劇演員要力求實現信手拈來,能夠準確把握體態語言在話劇表演中的運用規律,在最短的時間內將話劇語言的精髓以及體態語言在話劇中的藝術價值體現出來。大量的經驗積累能夠增強話劇演員在話劇表演過程中的信心,從而使其更加自然嫻熟、靈活地運用體態語言。

第三,結合話劇情節和人物特征進行體態語言的運用。體態語言是觀眾了解劇情發展、體會人物性格特征以及人物品行的間接折射點,所以,話劇演員需要仔細揣摩觀眾的性格特征以及話劇的情節發展、起伏。此外,體態語言的運用是有針對性的,話劇演員在運用過程中切不可完全照搬表演經驗,而是要將經驗所得升華為深度理解,進而從中體悟其藝術價值的表現形式。話劇演員要勤于思考和總結,結合話劇情節和人物特征來運用體態語言,提高話劇表演的審美特性。

總而言之,話劇演員在表演中運用體態語言的目的在于延續、拓寬話劇演出中的現實生活元素。而要想提升話劇體態語言運用能力,話劇演員就要通過豐富的體態語言運用手段,遵循體態語言運用原則,勤于探索和訓練,從而更好地將話劇劇情中的精髓內容以及藝術精華傳遞給觀眾。

[1]劉海霞.再議話劇表演過程中體態語言的運用[J].青春歲月,2011(10).

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