宗 慧,陳曉兵,朱全銀
(淮陰工學院計算機工程學院,江蘇淮安223003)
IT行業的飛速發展要求計算機專業大學生要不斷地學習新知識、新技術,然而大學里的實踐環節的內容和方法往往落后于IT企業的設計理念和工程化的方法.許多高校的畢業生進入軟件企業后,在較長的時間內仍需要再學習、再培訓才能勝任崗位工作,這使得人力資源成本大大增加.盡管高校軟件專業畢業生數量逐年增多,但是往往因為缺乏實踐經驗而不能滿足軟件企業的實際需求,究其原因是軟件人才培養模式同軟件企業人才需求之間存在矛盾.高等院校應該結合軟件人才的培養目標,主動聯系IT行業的企業,積極開展校企合作,把學生和青年骨干教師送到軟件企業去實訓,或聘請一些來自軟件企業第一線的技術骨干參與課程實踐教學,同時,軟件企業也應該積極參與到大學生的實踐教學與能力的培養中去[1].因此,對軟件人才培養中的實踐環節進行改革和探討,使其能夠適應社會的需求,是當前提高軟件專業就業人才培養質量的迫切需要,同時也是服務地方經濟的必然要求.
為了提高人才培養質量,地方本科院校應該確立軟件人才培養模式的指導思想為:基于校企合作,強化項目訓練,加強國際交流,培養社會需要的應用型軟件開發人才.這種模式的主要特點是:(1)校企合作.和國內或當地知名的軟件企業……