如何培養(yǎng)小學(xué)生的寫作興趣

如何培養(yǎng)小學(xué)生的寫作興趣

崔仲鋒 （甘肅省酒泉市肅州區(qū)總寨鎮(zhèn)中心小學(xué) 735005）

寫作興趣是學(xué)生寫好文章的前提，也是創(chuàng)新寫作必須研究的內(nèi)容。興趣是獲得知識(shí)、形成技能和技巧、開發(fā)潛能和智力的內(nèi)在動(dòng)力。所以，語(yǔ)文教師必須摸索出一套行之有效的方法來(lái)激勵(lì)學(xué)生寫作，擯棄傳統(tǒng)作文教學(xué)中“學(xué)生寫，老師批”的單一做法，讓學(xué)生也參與到作文評(píng)價(jià)當(dāng)中來(lái)。

寫作興趣 引導(dǎo) 鼓勵(lì) 積累

提高小學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和教會(huì)學(xué)生如何寫作是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中的重要任務(wù)。要教會(huì)學(xué)生如何寫作、如何表達(dá)，就必須從學(xué)生的寫作興趣入手，只有學(xué)生的寫作興趣被教師用各種辦法激發(fā)起來(lái)了，學(xué)生才會(huì)認(rèn)真地投入語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，才會(huì)認(rèn)真地寫作，也才會(huì)通過(guò)自己的觀察，把自己在現(xiàn)實(shí)生活中的所見(jiàn)所聞，加以分析整理，最終寫出精彩的文章來(lái)。

在語(yǔ)文教學(xué)中，學(xué)生一直感覺(jué)寫作很困難，就是因?yàn)槠綍r(shí)閱讀的太少，積累的寫作素材太少，況且平時(shí)不肯動(dòng)筆，不懂得寫作需從句子開始，不注重寫生活筆記，所以語(yǔ)文教師要讓學(xué)生寫好文章，必須讓學(xué)生多閱讀、敢下筆、善表達(dá)，對(duì)寫作產(chǎn)生興趣。那么，在小學(xué)階段語(yǔ)文教師如何激發(fā)學(xué)生的寫作興趣？我從事多年小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)，認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面入手。

一、正確引導(dǎo)，培養(yǎng)興趣

在進(jìn)行小學(xué)作文指導(dǎo)時(shí)，教師要善于觀察學(xué)生的言行，用生活中的事例激發(fā)他們的寫作興趣和表達(dá)欲望。現(xiàn)在小學(xué)中高……