朱劍鋒
摘 要:離退休干部思政教育工作是一項重任,同時也是一項系統工程。為實現離退休干部思政教育工作的系統化,本文對一般做法和成效進行了探索和剖析。
關鍵詞:思想政治;離退休干部;做法;成效
科學發展觀的核心內容是以人為本,本著這一理念,思政工作也必須要以人為本,由此,離退休干部的思政工作與在崗職工的思政工作同樣重要。離退休老干部是黨和國家的寶貴財富,是為國家和社會做出過很大貢獻的特殊群體。在覺悟上,他們有著對黨和國家絕對的忠誠,同時也甘心繼續發揮余熱,為我國的社會主義建設再次作出貢獻。然而,當前很多離退休干部在生活方式、價值觀念以及利益訴求等方面都呈現出多元化特點,因此,離退休老干部思政工作也應當不斷進行嘗試和創新。對此,本文圍繞離退休干部思想政治工作的一般做法及成效進行了探索。
一、建立馬克思主義學習平臺
學習型政黨一直以來都是我黨建設的基本要求,因此,學習也是離退休干部接受思政教育、獲取理論知識的重要途徑和主要方式。在實踐中,根據黨和國家對老干部工作的要求,科學制訂相應的學習計劃和學習內容,并提出一定的學習要求,努力營造形成一個愛學、會學、樂學的學習氛圍,是離退休干部思政教育工作的重要手段。同時,一方面要充分發揮領導的帶頭作用,堅持“一把手”親自抓,制訂科學合理的學習制度,確保思政理論學習深入而廣泛的全面展開;另一方面要完善、落實事后評價機制。要為每一位離退休干部都建立檔案,并將每一次的學習測試登記入檔,以此檢驗老干部工作實效的依據。
二、利用新媒體搭建離退休干部思政工作平臺
新媒體是指當代社會上的網絡、報刊、雜志、電視、手機以及它們的附屬品,在當前的信息化背景下,新媒體是傳播信息最高效的手段和途徑。利用新媒體建立離退休干部思政平臺需要從三個方面入手。第一,建立機關單位、基層組織和離退休干部新媒體交流平臺,利用這一平臺宣傳馬克思主義中國化的精神,加強對離退休干部的思想教育;第二,將新媒體賦予新的內涵,讓其充分發揮作用。例如,將最新黨的文件精神發布在新媒體平臺上,或將教育內容整理成為一個模塊,使其在這一模塊中反映出來;第三,讓廣大離退休干部樂于通過這一平臺發表個人看法,讓他們能夠充分利用這一平臺,吸取其中的有益物質,從而起到思想教育功效。
誠然,在實踐中,基于新媒體環境下的離退休干部思政教育體系的構建是一項系統工作,在這項工作中,其載體是為“新媒體”,其應用方法也有許多形式。例如,利用互聯網平臺,建立機關單位、基層組織或行政部門內部主頁,并在主頁中創設思政教育模塊,新文件、新精神模塊,離退休干部交流模塊,離退休干部與其余機關單位的互動模塊等等。再如,利用手機系統開展思政教育,定期或不定期在內部手機網絡中發布思政教育內容,讓廣大離退休干部通過手機系統學習黨的文件精神,等等。
三、加強離退休干部思政主題教育
離退休干部的思政教育是一項長期的工作,既要常抓不懈又要常抓常新,因此,在建立日常學習機制的基礎上,要突出重點,加強離退休干部主題教育機制的的建立與與健全。主題教育即突出重點、明確目標、豐富內容的一種教育活動,它主要是幫助離退休干部能夠對馬克思主義的先進性理論進行深入思考,通過學習教育學會如何分析自身存在的問題與不足,從而通過調整來使離退休干部先進性作用更加充分發揮。思政主題教育活動的開展一是要保持其經常性,應根據各單位的特點,組織與單位實際相結合的思政主題教育活動,要堅持從單位實際出發,在不同階段有不同重點,不同時期有不同主題,將教育實踐與教育內容有機結合,讓離退休干部學會如何將思政學習轉化為動力。二是要注重主題活動方式方法,形式上可以通過上黨課、專題輔導、集中學習等方式,或者是學習心得交流、入學宣誓再現等方式,使離退休干部思政教育活動效果和活動質量都得到不同程度的
提高。
四、探索離退休干部思政創新機制
隨著我國經濟的發展以及國際大環境的影響,離退休干部的思想發生了很大變化,在新形勢下,離退休干部思政工作也要順應時代之需求,在保留傳統方法的同時,科學運用各種先進的手段與方法,積極探索離退休干部思政創新機制。一方面要創新方法和手段,從新時期離退休干部的思想觀念、個人素質、思維方式等方面的變化為基礎,將傳統說教的教育方法轉換為運用科技手段以及黨員干部容易接受的形式,使思政教育工作與時俱進,更具時代感和先進性。另一方面要借助各種有效載體來豐富和擴大思政教育內容,從而保持思政教育的高效性和長效性。如利用單位網站、專題論壇等網絡媒介加大思政教育的宣傳力度,通過開展形式多樣、主題鮮明、教育性突出的文化、體育、藝術類的黨員活動,來增加思政工作和活力和吸引力,從而使思政教育活動常開常新。
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