我院兒科患者抗生素臨床應用態勢及療效觀察

仲玉蘭

【摘要】目的調查我院兒科門診患者抗生素使用情況，統計其臨床應用態勢，觀察其療效，評價抗生素用藥合理性。方法對600例門診患兒的抗生素使用情況進行回顧性分析。結果600兒童患者中，含抗生素處方數456例占總數的76%。其中，注射抗生素為350例，占總數58.3%。不良反應偶有發生，600例兒童患者中，發生不良反應的有57例，占總數百分比為9.5%。從對各科室患者臨床癥狀進行觀察分析，可以看出各科室患兒使用抗生素后臨床癥狀分別減輕，得到了良好的治療效果。結論本院兒科門診對患兒使用抗生素后，絕大多數患者取得了良好的治療效果，但是抗生素使用情況仍存在不合理性，仍有很大的改善空間。

【關鍵詞】兒科患者；抗生素；臨床應用；療效觀察

【中圖分類號】R978.1【文獻標識碼】B

藥物是治療疾病的一個重要手段，而其副反應、過敏反應和毒性作用則常會對機體產生不良影響。在臨床藥物應用中，抗生素是臨床上應用常見并且范圍廣、種類繁多的一類藥物。合理使用抗生素對疾病的治愈起到積極的作用，但濫用抗生素引起多種不良反應，尤其兒科患兒自身發育尚未完善，不良反應尤為嚴重。抗生素在兒科中應用須慎重、確切，更要求劑量恰當。為了解本院兒科病房抗生素的使用情況，現對抗菌藥物的使用現狀進行調查，采取回顧性分析方法，對600例住院患兒抗生素使用狀況進行研究，以此為臨床合理使用抗生素提供參考。

1. 資料與方法

1.1 一般資料

隨機抽取2013年9月～2014年3月門診西藥處方600張，分別統計含抗生素處方和注射抗生素百分比，臨床療效及不良反應發生情況，了解抗生素在臨床使用的現狀，分析抗生素在兒科應用情況，對調查結果進行分析。

1.2 方法

設計調查登記表，分以下類別進行統計：患兒姓名、性別、年齡、含抗生素處方、注射抗生素處方、臨床療效（癥狀觀察、治愈率及用藥時間）及不良反應等，進行統計分析。

2. 結果

3. 討論

【摘要】目的調查我院兒科門診患者抗生素使用情況，統計其臨床應用態勢，觀察其療效，評價抗生素用藥合理性。方法對600例門診患兒的抗生素使用情況進行回顧性分析。結果600兒童患者中，含抗生素處方數456例占總數的76%。其中，注射抗生素為350例，占總數58.3%。不良反應偶有發生，600例兒童患者中，發生不良反應的有57例，占總數百分比為9.5%。從對各科室患者臨床癥狀進行觀察分析，可以看出各科室患兒使用抗生素后臨床癥狀分別減輕，得到了良好的治療效果。結論本院兒科門診對患兒使用抗生素后，絕大多數患者取得了良好的治療效果，但是抗生素使用情況仍存在不合理性，仍有很大的改善空間。

【關鍵詞】兒科患者；抗生素；臨床應用；療效觀察

【中圖分類號】R978.1【文獻標識碼】B

藥物是治療疾病的一個重要手段，而其副反應、過敏反應和毒性作用則常會對機體產生不良影響。在臨床藥物應用中，抗生素是臨床上應用常見并且范圍廣、種類繁多的一類藥物。合理使用抗生素對疾病的治愈起到積極的作用，但濫用抗生素引起多種不良反應，尤其兒科患兒自身發育尚未完善，不良反應尤為嚴重。抗生素在兒科中應用須慎重、確切，更要求劑量恰當。為了解本院兒科病房抗生素的使用情況，現對抗菌藥物的使用現狀進行調查，采取回顧性分析方法，對600例住院患兒抗生素使用狀況進行研究，以此為臨床合理使用抗生素提供參考。

1. 資料與方法

1.1 一般資料

隨機抽取2013年9月～2014年3月門診西藥處方600張，分別統計含抗生素處方和注射抗生素百分比，臨床療效及不良反應發生情況，了解抗生素在臨床使用的現狀，分析抗生素在兒科應用情況，對調查結果進行分析。

1.2 方法

設計調查登記表，分以下類別進行統計：患兒姓名、性別、年齡、含抗生素處方、注射抗生素處方、臨床療效（癥狀觀察、治愈率及用藥時間）及不良反應等，進行統計分析。

2. 結果

3. 討論

【摘要】目的調查我院兒科門診患者抗生素使用情況，統計其臨床應用態勢，觀察其療效，評價抗生素用藥合理性。方法對600例門診患兒的抗生素使用情況進行回顧性分析。結果600兒童患者中，含抗生素處方數456例占總數的76%。其中，注射抗生素為350例，占總數58.3%。不良反應偶有發生，600例兒童患者中，發生不良反應的有57例，占總數百分比為9.5%。從對各科室患者臨床癥狀進行觀察分析，可以看出各科室患兒使用抗生素后臨床癥狀分別減輕，得到了良好的治療效果。結論本院兒科門診對患兒使用抗生素后，絕大多數患者取得了良好的治療效果，但是抗生素使用情況仍存在不合理性，仍有很大的改善空間。

【關鍵詞】兒科患者；抗生素；臨床應用；療效觀察

【中圖分類號】R978.1【文獻標識碼】B

藥物是治療疾病的一個重要手段，而其副反應、過敏反應和毒性作用則常會對機體產生不良影響。在臨床藥物應用中，抗生素是臨床上應用常見并且范圍廣、種類繁多的一類藥物。合理使用抗生素對疾病的治愈起到積極的作用，但濫用抗生素引起多種不良反應，尤其兒科患兒自身發育尚未完善，不良反應尤為嚴重。抗生素在兒科中應用須慎重、確切，更要求劑量恰當。為了解本院兒科病房抗生素的使用情況，現對抗菌藥物的使用現狀進行調查，采取回顧性分析方法，對600例住院患兒抗生素使用狀況進行研究，以此為臨床合理使用抗生素提供參考。

1. 資料與方法

1.1 一般資料

隨機抽取2013年9月～2014年3月門診西藥處方600張，分別統計含抗生素處方和注射抗生素百分比，臨床療效及不良反應發生情況，了解抗生素在臨床使用的現狀，分析抗生素在兒科應用情況，對調查結果進行分析。

1.2 方法

設計調查登記表，分以下類別進行統計：患兒姓名、性別、年齡、含抗生素處方、注射抗生素處方、臨床療效（癥狀觀察、治愈率及用藥時間）及不良反應等，進行統計分析。

2. 結果

3. 討論