適合的就是最好的

【摘要】好的管理需要好的文化，太倉市實驗小學的草根文化催生并影響了適切的“草根化管理”。基于草根文化的管理智慧就是學校管理團隊培植好的發展環境，搭建多樣的發展平臺，協商共同成長的“游戲規則”，充分發揮每一位草根教師的自主性、內生性，并形成合力，抱團發展，協力培養學生。

【關鍵詞】草根文化；教育管理；管理智慧

【中圖分類號】G627 【文獻標志碼】A 【文章編號】1005-6009（2015）39-0041-03

太倉市實驗小學崇尚“草根化管理”，“堅韌、質樸、靈動、舒展”的草根精神成為師生共同的價值追求。太倉實小的老師都喜歡把自己稱為“草根教師”，草根教師在學校肥沃的土壤里生長。十年間，學校輸出了32位骨干教師，其中23位成為校級領導。學校教育教學質量連年獲區域一等獎，課程建設走在全省實驗小學第一方陣，草根情懷特色課程獲蘇州市精品課程獎，學校課程建設成果在江蘇省首屆教育博覽會展出，學生綜合素養得到高一級學校認可，成為老百姓公認的素質教育樣板校。這一切，都歸功于草根文化引領下的學校管理團隊的集體智慧。

一、培育肥沃土壤。讓草根扎根適合的環境

草根的成長需要肥沃的土壤，好教師成長需要好的文化滋養。每每歡送輸出的骨干教師時，老師們都要感謝學校這塊肥沃的土壤。這土壤究竟肥沃在哪里呢？學校始終把草根教師看作最寶貴的資源，重視民主管理，重視“自下而上，人人參與”的草根管理方式，重視培養草根教師的愛生情感與責任擔當。……