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射箭運(yùn)動員競賽能力訓(xùn)練分析

2015-04-12 00:00:00劉麗麗申永剛
體育時空 2015年3期

中圖分類號:G887 文獻(xiàn)標(biāo)識:A 文章編號:1009-9328(2015)03-000-02

摘 要 在射箭運(yùn)動比賽中的競爭,不僅是射箭運(yùn)動員比賽能力的較量,更是運(yùn)動員心理調(diào)控能力的較量,只有具有過硬比賽能力和出色的心理調(diào)控能力相結(jié)合才能在比賽中脫穎而出。本文說明了影響比賽發(fā)揮的因素,闡述了在始訓(xùn)階段便著手比賽能力的培養(yǎng)的方法,從三方面分析了比賽能力建立的最佳時機(jī)。

關(guān)鍵詞 射箭運(yùn)動員 競賽能力 培養(yǎng) 建立

隨著我國體育水平的提高,射箭比賽的水平也隨之迅速提高,由于其對準(zhǔn)確性和動作技巧性的要求都很高,所以競爭越來越激烈。如果只關(guān)注比賽能力而不提高心理調(diào)控能力,那么射箭運(yùn)動員的能力不會得到很好地提升,如何培養(yǎng)運(yùn)動員的核心競爭能力成為了教練員需要思考的問題。本文就結(jié)合作者在這方面的經(jīng)驗對此進(jìn)行討論分析。

一、影響比賽發(fā)揮的因素

(一)環(huán)境因素

比賽環(huán)境的這些外部因素都可能引起運(yùn)動員心理、情緒的變化,影響運(yùn)動員的正常水平發(fā)揮,成為影響運(yùn)動員比賽發(fā)揮和取得優(yōu)異成績的主要心理障礙。要克服這些因素,根本的措施是在提高運(yùn)動員的適應(yīng)能力上下功夫。讓注意力高度集中在動作感覺上,重點培養(yǎng)運(yùn)動員的自我控制能力和抗干擾能力,有效地調(diào)節(jié)和控制好心理狀態(tài),減少或降低外界信息對他們的感官刺激影響。

(二)生理因素

因心理與生理變化,而造成心理障礙,從而陷入低潮。訓(xùn)練者要根據(jù)每個人的家庭背景、理想目標(biāo)、性格特征、文化程度等因人施策,使用有效的方法,激勵斗志,調(diào)整好心理狀態(tài),使其生理機(jī)能恢復(fù)到正常的競技狀態(tài)。

(三)認(rèn)知因素

競技體育是以體育競賽為主要特征,以奪取比賽優(yōu)勝為主要目標(biāo)的對抗性體育活動。運(yùn)動員因外界環(huán)境刺激和內(nèi)部憂慮重重等消極因素的影響,常常出現(xiàn)各種消極的想法。緊張作為一種情感變量,對比賽會產(chǎn)生影響。出現(xiàn)緊張與否,取決于運(yùn)動員本身的認(rèn)知。導(dǎo)致過度緊張的最直接的原因是運(yùn)動員頭腦中的各種消極認(rèn)知。這種消極思維往往導(dǎo)致其出現(xiàn)過度緊張,而緊張應(yīng)激又會強(qiáng)化已存在的消極思維。因此要求運(yùn)動員要正確理解競技體育,正確解讀項目比賽,積極擺脫消極思維的困擾,建立合理的比賽思維和心理狀態(tài)。

二、在始訓(xùn)階段便著手比賽能力的培養(yǎng)

隨著射箭技術(shù)水平的迅速發(fā)展,射箭賽制的改革,比賽的箭支越來越少,規(guī)定的比賽時間越來越短,射箭運(yùn)動項目不但具有更強(qiáng)的競爭性和觀賞性,而且對射手在精確的技術(shù)規(guī)范的動作、簡單流暢的節(jié)奏等方面提出了更高、更精、更嚴(yán)的要求。射箭比賽是“定力”和心理素質(zhì)的較量。技術(shù)動作的規(guī)范性,保持規(guī)范動作的穩(wěn)定性,身體核心部位的能量轉(zhuǎn)換,是運(yùn)動員最直接的主導(dǎo)競技能力。而心理承受能力則是發(fā)揮技術(shù)水平的潛在能力,是一種內(nèi)在的力量,運(yùn)動員在比賽中的心理狀態(tài)直接關(guān)系到能否征服對手取得勝利。

(一)加強(qiáng)運(yùn)動神經(jīng)支配能力的訓(xùn)練

力量訓(xùn)練對神經(jīng)和肌肉有不同的訓(xùn)練效果,神經(jīng)與肌肉系統(tǒng)對不同的訓(xùn)練刺激產(chǎn)生不同的反應(yīng),訓(xùn)練對神經(jīng)與肌肉系統(tǒng)的不同影響主要通過“訓(xùn)練負(fù)荷”來實現(xiàn)。訓(xùn)練負(fù)荷是訓(xùn)練方法的重要組成部分,在訓(xùn)練方式確定之后,訓(xùn)練總量與訓(xùn)練強(qiáng)度對所訓(xùn)練肌肉力量的發(fā)展方向產(chǎn)生決定作用。高水平運(yùn)動員快速力量的提高,主要取決于單位時間內(nèi)募集能力的提高和參與工作肌肉之間協(xié)調(diào)配合能力的改善。神經(jīng)系統(tǒng)對力量耐力的影響主要表現(xiàn)在肌肉的協(xié)調(diào)方面,射箭運(yùn)動員動作與動作的配合,技術(shù)動作的節(jié)奏感和流暢程度,均取決于運(yùn)動神經(jīng)對肌肉的支配能力。這種能力的培養(yǎng)應(yīng)貫穿于力量耐力的訓(xùn)練之中,既要完成力量訓(xùn)練的數(shù)量,更要訓(xùn)練相互之間的協(xié)調(diào)用力。運(yùn)動神經(jīng)在力量產(chǎn)生的過程中具有主導(dǎo)和支配作用,加強(qiáng)運(yùn)動神經(jīng)支配能力的訓(xùn)練,讓運(yùn)動員通過肌肉協(xié)調(diào)能力的改善提高力量的耐力。

(二)運(yùn)動員表現(xiàn)欲望的培養(yǎng)

表現(xiàn)欲望是運(yùn)動員的一種情感因素,是一種積極的心理品質(zhì),也是激發(fā)運(yùn)動員競賽潛能的有效手段。運(yùn)動員表現(xiàn)欲望的培養(yǎng),是在教練員與運(yùn)動員建立融洽的信任關(guān)系的前提下,經(jīng)過長時間的訓(xùn)練培育完成的。

1.心理引導(dǎo)法

運(yùn)動員在訓(xùn)練和比賽中需要來自教練員經(jīng)常不斷的引導(dǎo)激勵,教練員利用其對勝利的渴望,刺激形成運(yùn)動員的比賽動力。同時引導(dǎo)運(yùn)動員樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)理想,激發(fā)運(yùn)動員濃厚的訓(xùn)練興趣,磨練堅韌不拔的意志。實踐證明,通過這種長時間的心理引導(dǎo),逐漸培養(yǎng)起運(yùn)動員用我必勝、舍我其誰的信心,在提高運(yùn)動員的比賽能力方面將起到積極的激勵作用。

2.榮譽(yù)鼓勵法

良好的心理競技狀態(tài)、規(guī)范的技術(shù)動作、堅定的信心是運(yùn)動員鎖定勝局的法寶。運(yùn)動員堅定的自信狀態(tài)具有壓倒對手的氣概,是運(yùn)動員比賽實力的重要組成部分。教練要利用以往的勝利和榮譽(yù)對運(yùn)動員進(jìn)行精神鞭策鼓勵,提高爭先奪優(yōu)的榮譽(yù)感,并根據(jù)運(yùn)動員的性格和心理特點,有針對性地采取對策,培植堅定的取勝自信心,以此提高運(yùn)動員比賽時的突出表現(xiàn)。

3.自我超越法

任何一個優(yōu)秀的運(yùn)動員,都是經(jīng)過賽場的千錘百煉才登上冠軍巔峰的。大賽中,遇到各種主客觀因素的干擾,運(yùn)動員唯有敢于戰(zhàn)勝自我,超越自我,排除干擾,拋卻思想壓力,甩掉沉重的心理負(fù)擔(dān),化不利因素為有利因素,才能有效地化解心理壓力,達(dá)到“形”“神”合一的比賽境界。以奮勇爭先的膽識,人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我先的技術(shù)創(chuàng)新去超越自己,實現(xiàn)理想的比賽目標(biāo)。

4.機(jī)會鍛造法

優(yōu)秀的射箭運(yùn)動員都是經(jīng)過無數(shù)次比賽產(chǎn)生的,當(dāng)前射箭比賽賽制的特點,使運(yùn)動員實戰(zhàn)鍛煉的機(jī)會相對較少。應(yīng)經(jīng)常組織參加各種類型的比賽,不僅能對運(yùn)動員賽場正常水平的發(fā)揮起到促進(jìn)作用,還會給運(yùn)動員更多創(chuàng)造成績、充分展示自己的機(jī)會,發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才,讓更多的優(yōu)秀射手脫穎而出。

三、比賽能力建立的最佳時機(jī)

運(yùn)動員比賽能力的形成,是一個復(fù)雜漫長、不斷磨練、逐步提高的過程,不能一蹴而就,沒有一勞永逸,比賽能力建立的最佳時機(jī)有三個方面。

(一)始訓(xùn)階段

始訓(xùn)階段是強(qiáng)化運(yùn)動員比賽能力意識、奠定比賽能力根基的最佳時機(jī),在這個階段,運(yùn)動員不僅要掌握技術(shù)動作規(guī)范訓(xùn)練、體能素質(zhì)訓(xùn)練、心理訓(xùn)練,更要練就技術(shù)動作的規(guī)范性、穩(wěn)定性、一致性與協(xié)調(diào)性等基本功,而這些基本功恰恰是比賽能力的集中體現(xiàn)。始訓(xùn)階段,運(yùn)動員和教練員必須樹立起比賽第一的觀念,從而使訓(xùn)練和競賽在觀念和理論上達(dá)到統(tǒng)一。

(二)專項訓(xùn)練階段

對運(yùn)動員進(jìn)行專項比賽技能訓(xùn)練,是提高運(yùn)動員整體運(yùn)動機(jī)能水平、身體素質(zhì)水平、競技水平、比賽心理狀態(tài)等整體運(yùn)動能力的重要途徑,也是提高運(yùn)動員整體訓(xùn)練效應(yīng)的重要手段。通過專訓(xùn),運(yùn)動員的比賽能力不僅有量的增加,更有質(zhì)的強(qiáng)化,只有專訓(xùn),才能讓運(yùn)動員的比賽能力實現(xiàn)從量變到質(zhì)變的飛躍,專訓(xùn)效果越好,對運(yùn)動員比賽成績的影響越大。

(三)臨賽階段

良好的心態(tài)與穩(wěn)定的心理素質(zhì)是運(yùn)動員發(fā)揮水平的保證,臨賽階段,重要的不僅是技術(shù)動作的溫故知新,還有運(yùn)動員心理狀態(tài)的訓(xùn)練與調(diào)整。在射箭比賽中,決定最后成績的不單是技術(shù)和體能,還決定于“幾箭定乾坤”下的優(yōu)良心理狀態(tài)。因此把運(yùn)動員賽前的體能、技能、心理三者調(diào)整到最佳競技狀態(tài),提高運(yùn)動員的心理承受力、賽場應(yīng)變能力、自我調(diào)整能力至關(guān)重要。

四、結(jié)語

綜上所述,在對射箭運(yùn)動員進(jìn)行比賽能力的培養(yǎng)時,需要考慮正確的訓(xùn)練重心,把技術(shù)訓(xùn)練和心理訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合起來,以訓(xùn)練運(yùn)動員射箭技術(shù)動作的精確性、規(guī)范性、協(xié)調(diào)性為主要方向,努力提高射箭運(yùn)動員的比賽能力和心理素質(zhì),這樣才能確保運(yùn)動員在比賽中能發(fā)揮出應(yīng)有的技術(shù)水平。

參考文獻(xiàn):

[1] 張再利,郭可雷.優(yōu)秀射箭運(yùn)動員核心力量訓(xùn)練特征探討[J].體育世界:學(xué)術(shù)版.2011(12).

[2] 趙君平.關(guān)于射箭運(yùn)動員心理訓(xùn)練方法的探討[J].課程教育研究.2014(4).

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