中圖分類號:G845 文獻標識:A 文章編號:1009-9328(2015)03-000-01
摘 要 本文對在日常訓練中的網(wǎng)球選手對模仿職業(yè)網(wǎng)球選手利弊進行分析,并通過本文論述使運動員、教練員以及網(wǎng)球愛好者對網(wǎng)球教學中的利弊有清楚的認識并為其在日常網(wǎng)球教學中提供理論依據(jù)。
關鍵詞 模仿 職業(yè)網(wǎng)球選手 利弊分析
在網(wǎng)球課教學中,由于大多數(shù)學生都屬于初學階段,通常對網(wǎng)球運動的認識和理解都很膚淺,不清楚網(wǎng)球運動的本質、運動規(guī)律、技術特點、技術動作中的內在聯(lián)系。網(wǎng)球教學方法的得當與否直接影響教學質量和學生對網(wǎng)球運動的學習興趣。在網(wǎng)球教學中,模仿職業(yè)網(wǎng)球選手技術動作是長期的教學習慣和學生練習習慣,教師習慣把職業(yè)選手技術動作運用于教學中,而學生也習慣在平時的練習過程中模仿職業(yè)網(wǎng)球選手一些技術動作。
然而,模仿職業(yè)網(wǎng)球選手技術動作在日常網(wǎng)球教學中存在著很多問題,它在網(wǎng)球教學和網(wǎng)球的學習上作用各有利弊。職業(yè)網(wǎng)球選手擁有好而獨特的技術動作,很多業(yè)余選手把它作為訓練目標,帶來的是業(yè)余選手學習以及練習過程中的動力,同時它也是教學過程中的參照。但是,由于所具備的素質、器材配備和自身條件的差異,模仿職業(yè)網(wǎng)球選手技術動作在網(wǎng)球教學中也存在一些問題。
一、職業(yè)網(wǎng)球選手與業(yè)余網(wǎng)球選手技術動作的相同點
在動作結果上來講,引拍、擊球點、隨揮、重心固定、腳步調整方面并沒有太大的出入,絕大多數(shù)的職業(yè)網(wǎng)球選手與業(yè)余選手之間的技術動作在宏觀上也沒有本質的區(qū)別。……