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讓政治知識點的記憶變得容易起來

2015-04-16 01:04:27劉亞琴
中學課程輔導·教師通訊 2015年2期
關鍵詞:技巧記憶學科

劉亞琴

任何事物的發展都是有規律的,生活有生活的規律,學習有學習的規律,而在這學習的規律中,我認為最重要的規律就是記憶的規律,無論是文科的學習,還是理科的學習都無法擺脫記憶規律的制約,政治學科的學習更是如此。面對規律,首先我們要遵循規律,不能違背規律,其次,我們要充分發揮主觀能動性。只有將二者結合起來,才能取得良好的學習效果。如何讓我們在政治學科的學習中達到良好的識記效果呢?接下來,我就談幾點我在教學實踐中的幾點看法。

一、尊重遺忘規律,及時復習反復復習

德國心理學家艾賓浩斯研究發現:“遺忘在學習之后立即開始,而且遺忘的進程并不是均勻的。最初遺忘速度很快,以后逐漸緩慢”。這就是遺忘的規律,規律是客觀的,不以任何人的意志為轉移,但是卻可以為我們所利用,面對“遺忘在學習之后即開始”這個問題,我把它解釋為“立即遺忘”,我要求學生必須在課后及時復習當天所講內容,最遲不能超過第二天。用這種方法克服“立即遺忘”這頭怪獸。當我們戰勝立即遺忘之后,不要忘記還有一個“逐漸緩慢遺忘”這種溫水煮青蛙式的遺忘的存在。這時,我就要求學生必須做到反復復習,具體來講就是在我講完一個禮拜左右,再將知識拿出來自主復習,同時學會利用學校每個月的階段考試再次進行復習。經過三次的反復復習之后,基本上就可以將知識牢牢的記住。概括起來就是:及時復習加反復復習。

其實,及時復習與反復復習從加強記憶的途徑的角度來說,其屬于學生學習心理上的重復,復習本身就是重復的過程,及時強調的重復的時間,反復強調的是重復的數量,只要在時間和數量上做夠文章,那對政治知識的記憶效果就會倍增。需要注意的是,重復不能是機械的重復,而是要通過多種方式亦即變式的思想進行重復,這樣學生不會在心理上感覺到厭倦,記憶的效果會更好。

二、掌握記憶技巧,力求事半功倍

在記憶的過程中,我們應該學會利用一些記憶的技巧,來幫助我們的記憶達到事半功倍的效果。就像“對比記憶法”就是一個不錯的記憶技巧。比如在政治生活中的政府要堅持依法行政和黨必須堅持依法執政,這兩個知識點在識記中非常容易混淆,從而加大了記憶的難度。這時,我們就可以利用對比記憶法,雖然這兩個知識點分布在不同的單元,我們可以將它們一起寫到白紙上,讓它們坦誠相見,進行對比記憶,這樣的記憶效果會比較好。

再比如“抓關鍵詞法”,其實也是一個不錯的記憶方法。政治學科不同于語文學科,政治學科不需要像語文的文言文那樣不差一個字的全盤照抄,很多情況下,我們只要抓住關鍵詞就可以了,因為在政治閱卷中,閱卷老師看到關鍵詞才給分。比如:文化生活中社會主義核心價值體系的基本內容:堅持馬克思主義指導思想,中國特色社會主義共同理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,社會主義榮辱觀,構成社會主義核心價值體系的基本內容。在這里我們只需要抓住:馬克思主義、共同理想、愛國主義、改革創新、榮辱觀即可。

抓住關鍵詞進行記憶,實際上是抓住政治知識的核心進行記憶。教學驗表明,政治學習內容太多,真正將每個知識點一字不漏地進行記憶是有著極大的困難的。而緊扣關鍵詞進行記憶,則意味著學生的記憶容量之內可以容納更多的知識點,從而可以提高學生的記憶效果,進而提升學生的應試能力。

當然,記憶的技巧還有很多,需要大家在平時的學習中多積累多思考。只有掌握記憶技巧,才能做到事半功倍。

三、注重知識理解,切忌死記硬背

在平時跟學生的交談中,經常聽到這樣的說法:“文科就是死記硬背”。對于這樣的話,我們應該辯證的看,首先要肯定的是,文科確實需要記憶(理科又何嘗不是呢),但絕對不是死記硬背。建立在死記硬背基礎上的知識,必然的結果就是快速的遺忘,更加談不上運用了。所以,要求我們的學生在課堂上必須做到認真聽講,積極開動腦筋,明確了知識的內涵和外延,知道每個知識點在眾多知識點中的地位,才算真正做到了理解,也才能達到最好的記憶效果,才能應用自如。比如:哲學生活中,當上層建筑適應經濟基礎時,是否一定對生產力起到推動作用?對于這個問題的識記,必須深刻理解它背后的原因:只有當上層建筑為先進的經濟基礎服務時才能推動生產力的發展,否則,則會阻礙生產力的發展。對于哲學生活中的原理方法論的理解,比較好的方法是將哲理和具體事例結合起來,做到每一個哲理對應一個事例。

從宏觀的角度來看,知識的理解有兩種途徑:一是學生的重復,這一點在上面已經論述過,需要承認的是“書讀百遍,其義自現”是有道理的,這個道理其實不在于重復本身,因為重復只是一種途徑,關鍵在于重復的過程中學生自然會將重復的內容與原有知識聯系起來;二是新知與舊知的聯系,所謂理解,其實就是用原有的知識去解釋新的知識,如果能夠成功解釋,那就說明學生已經理解了。如果不能,那學生很可能就會變成死記硬背。因此,堅持這兩個途徑,記憶效果會有一個很好的改觀。

總是,只要同學們在平時的學習中,遵循記憶規律,熟練掌握記憶的技巧,課堂認真聽講從而真正理解每個知識點,一定會覺得,其實,學習政治學科并不困難。

(作者單位:江蘇省如皋市第二中學)

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