新媒體多元環境下的黨員思想政治教育創新

田曉江

【摘 要】黨員是中國共產黨的重要組成部分和先進代表，為了保持黨在各個領域的先進性和代表作用，十分有必要對黨員實施高效的思想政治教育。結合新媒體技術對當前思想政治教育的影響，本文對新媒體多元環境下的黨員思想政治教育創新進行了積極探究。

【關鍵詞】新媒體 ? ?黨員 ? ?思想政治教育 ? ?創新

當前新媒體多元環境下，網絡、手機及數字電視等技術平臺層出不窮，博客、手機搜索引擎、門戶網站等相繼出現，豐富了人們的通信手段和方式。這些高新科技手段的出現和運用，對于當前新媒體多元環境下的黨員思想政治教育創新具有十分重要的現實意義。

一、新媒體多元環境給黨員思想政治教育創新帶來的機遇

（一）為黨員思想政治教育提供了交流平臺

在新時期的發展過程中，信息傳播的發展使其由一點帶多點變為了多點對多點。基于此，新媒體環境下的多元環境中，用戶不僅是信息資源的消費者，更是其生產者。這一改變為黨員的思想政治教育的更高效開展和創新提供了可能，黨員可通過其提供的優質交流平臺，進行資源共享和遠程教育等。

（二）為黨員的生活學習提供了便利

當前發展中，時空已不再是人們交流學習的限制條件，網絡將各國聯系在一起，使得新媒體技術走進了人們的生活，實現了海量信息的傳播，為黨員進行思想政治教育提供了學習交流方面的便利，有助于多種思想政治教育的有效開展。新媒體環境使得開發黨員的思想政治教育功能具有了可操作性，有助于黨員正確價值取向的形成，有利于網絡教育功能的發揮，促進新時期思想政治教育的創新。

二、新媒體多元環境下的黨員思想政治教育創新對策

（一）發揮以人為本的新理念指導思想政治教育的實施

在當前實施黨員思想政治教育的過程中，應當積極貫徹以人為本的理念，進而積極開展多層次的研究。諸如黨員群體的特點、不同階段的個體特點等，并以此為基礎，針對性創新思想政治教育的內容和方法。另外，還應當講求以思想教育的組織者為本，對其提供相應的政策保障和物質保障，使其可以全身心投入思想政治教育的實施中。

（二）結合新媒體環境，促進思想政治教育內容及形式的豐富化

基于當前黨員思想政治教育的需要，積極聯合運用多媒體技術等，通過此措施來豐富思想政治教育的內容及形式。如在思想教育開展中運用多媒體技術，以此來開設主題網站，通過這一新穎的交流平臺，可以讓黨員之間及教學的組織者之間等進行交流。尤其是針對當前手機普及式的發展現狀，利用其便攜性強、覆蓋面大的特點，在征集相關教育活動方面利用微博、QQ群等來進行，也可以依托便捷的網絡渠道開展大規模網絡調查等，對新媒體環境下的互動性特點進行積極利用，在此基礎上結合實際生活中黨員思想政治教育開展的需要建立即時、開放、互動的教育平臺，定期發布思想政治教育方面的統治及內容，及時更新最新動態及政策，促進資源共享和高效思想政治教育活動的開展。

（三）建立和完善符合時代特征的黨員思想教育評價體系

新時期發展的大背景下，黨員思想政治教育的開展應當有一個全面高效的評級體系，這是檢測和評估黨員思想政治教育開展有效性的必要手段，促進的黨員素質提高的有力措施。在具體的實施過程中，應當以新媒體多元環境下的相關基礎為基礎，結合黨員思想道德結構方面的六項內容，也就是思想、道德、能力、政治、知識、心理六項素質，在此基礎上建立合理的黨員思想政治教育評價體系，綜合評價和反映其理論課程教學到達目標的程度，并結合各種實際考核的實施，反映黨員思想道德素質狀況，為后續思想政治教育有針對性地開展奠定基礎，促進黨員教育的進一步提升，時刻保持黨的先進性和領導地位。

（四）加強控制和監管，做好新媒體輿情的引導監管

首先應當完善新媒體傳播的制度法規和信息發布監控機制，在黨員隊伍中選出骨干分子組成輿情引導和監管隊伍，積極培訓其成員輿情預測、引導相關的網絡技術，并結合對網絡相關核心技術的充分利用， 對有害信息進行及時的過濾和阻截，有效監控和合理引導新媒體環境下信息對黨員思想的影響，進而形成健康的新媒體教育環境，完善對黨員思想教育的實施。此外，還應加強對黨員新媒體媒介素養的教育和培養，增強其在網絡空間的權利、義務觀念和網絡自我保護意識，通過有效的思想政治教育，增強黨員明辨新媒體環境下的有罪與無罪及合法與非法問題，不斷純潔黨員隊伍，使其真正成為祖國建設的主力軍和引領時代的弄潮兒，促進我國社會主義建設的不斷進步。

三、結束語

綜上所述，基于新媒體多元環境對于當前黨員的思想政治教育的積極影響，筆者從結合新媒體環境，促進思想政治教育內容及形式的豐富化等多個方面對新時期黨員的思想政治教育創新進行了探討，以此來不斷純潔黨員隊伍，提高黨員的先進性及有效學習，不斷促進自身綜合素質的提高，使其成為我國現代化建設的主力軍，推動我國經濟社會建設的穩步進行。

【參考文獻】

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