群眾音樂輔導中電腦音樂的應用

陳曦

【摘要】電腦音樂的脫穎而出，為音樂藝術開創了一條新的創作路徑。電腦音樂作為一項新的音樂科技，極大的豐富了音樂的表現力。將電腦音樂技術應用于群眾音樂輔導工作中，能超越傳統的局限，強化廣大群眾對音樂的綜合能力。本文基于電腦音樂的配置要求，對其在群眾音樂輔導中的應用方式進行深入探討。

【關鍵詞】電腦音樂；群眾音樂輔導；作用

隨著時代的進步與電子科技的發展，音樂藝術的表現形式發生著越來越大的變化，尤其是電腦音樂的出現，為音樂的演奏、創作及教育注入了新鮮活力。對于社會群眾而言，電腦音樂的輔助還逐步改善著其音樂文化生活。為了進一步提高我國群眾音樂事業的發展，還應該充分發揮電腦音樂的輔助作用，提升群眾音樂輔導的工作效率。

一 電腦音樂的概念

電腦音樂是指利用多媒體計算機及相關音樂軟件，利用合成器等電子樂器進行創作、編輯并傳播的音樂。電子音樂既是音樂藝術新的表現形式，又是一種新的表現音樂的技術工具，其主要包含MIDI技術和數字音頻技術，通過MIDI數據可以記錄音樂的信息，并利用其編輯技巧實現音符、音軌的編配，利用音源、MIDI效果器等工具最大程度的展現音樂的特性。對于音樂愛好者及音樂工作者而言，電腦音樂為其提供了一個廣泛創作和廣泛學習的空間，為其創作優秀的音樂作品提供了捷徑。

二 電腦音樂系統的軟硬件構成

電腦音樂作為一個完善的音樂制作系統，其包含基礎的硬件設施與必要的軟件設施。硬件設施主要包含：輸入設備（如：MIDI鍵盤、數字樂器、麥克風）、處理設備（如：效果器，音序器）、輸出設備（如：音源、監聽設備）等。軟件設施則包含：音序軟件，如最具代表性的Cakewalk；音頻編輯軟件，如：CoolEdit Pro；電腦打譜軟件，如：Finale；自動伴奏軟件，如：Band-in-a-Box，以及較多的音樂教育軟件。下面，筆者將就電腦音樂的硬件配置及必要的軟件配置加以詳細的論述。

（一）多媒體計算機的配置要求

電腦音樂具有諸多輔助音樂創作與制作的功能，其功能的發揮必然需要嚴格要求計算機硬件的高配置，這就需要重視其CPU、硬盤及內存等方面的高配置。值得重視的是：在硬盤上，需要配置“T級”的大硬盤，1T以上的硬盤能滿足要求；而在內存方面，對于電腦音頻制作聲卡而言，其需要有足夠的內存存放音色庫，以8G以上內存為宜。總體上看，電腦音樂制作系統的正常運行需要配置相對較高的多媒體計算機，需要音樂文化單位視情況進行配置。

（二）聲卡的配置要求

聲卡是負責電腦音樂制作過程中音頻處理及合成器功能發揮的關鍵設備，不同音樂制作單位根據其實際需求選用的聲卡配置不盡相同。對于群眾音樂輔導工作而言，其所需的聲卡只需選擇市場上的中低端專業聲卡即可，其功能齊全，且能滿足電腦作曲等基本需求。以SW100XG聲卡為例，其具備32個MIDI通道及64個復音，并包含46套打擊樂組等，能發揮出對群眾音樂輔導的高效作用。

（三）音源及MIDI鍵盤的配置要求

音源是用于合成聲音的重要設備，是電腦音樂制作的組成內容，其原理是依靠外部傳人的信號來控制發聲。在我國群眾音樂文化中，民族器樂是最受追捧的音樂種類，因而可以選擇國內的民樂音源應用于群眾音樂輔導工作中。MIDI鍵盤是MIDI技術系統的專用設備，其主要用于發出MIDI信號。選擇群眾音樂輔導所需的MIDI鍵盤，76鍵以上為宜。

（四）音序軟件Cakewalk的應用

對音序軟件的利用，主要是通過對MIDI鍵盤中實施演奏的音符、節奏信息等進行數字化記錄后，而形成音高、節奏、表情控制等信息的音樂文件。換言之，音序軟件又是輔助作曲的高效軟件，其將樂譜以圖文的形式加以顯示，再經過編輯處理后形成音源完整的音樂，達到美妙的音響效果。Cakewalk是最為常見最具代表性的MIDI制作音序器軟件，經過長期的升級發展，Cakewalk已升級改名成Sonar，其功能在不斷增加，集MIDI、音頻及音源等為一體，具有明顯的優勢，為作曲者提供了一個直觀平臺，將其應用于群眾音樂事業，可以降低音樂創作的難度，激發群眾創作音樂的積極性。

（五）音頻編輯軟件的應用

音頻編輯軟件就是對音頻進行編輯與處理的軟件，其功能包含對音頻的后期效果處理、錄音及混音處理等。Cool EditPro是較為常見的音頻編輯軟件之一，具有投入少、容量小、界面簡潔及操作簡單等特點，能夠對音頻的MIDI錄制、錄音、剪接編輯、聲音格式轉換等處理編輯工作發揮高效作用，尤其在中小型工作室及群眾音樂輔導等規模較小的音樂領域具有創新的優勢。

（六）電腦制譜軟件及自動伴奏軟件的應用

電腦制譜軟件，可以說是音序軟件與音頻編輯軟件的壓縮版，更加具有側重性，側重于樂譜打印編輯功能。電腦制譜軟件根據作曲者打印樂譜的習慣而分為五線譜電腦制譜軟件（如：Finale）、六線譜電腦制譜軟件（如：Guitar Pro）及簡譜電腦制譜軟件。因為民族樂器在我國群眾音樂文化中影響深遠，并且都采用的是簡譜的記譜方法，因而在群眾音樂輔導工作中適宜選擇簡譜電腦制譜軟件。自動伴奏軟件，則側重于對伴奏的輔助，其將音樂的編輯功能簡化為和聲功能，選擇合適的伴奏風格，形成理想的曲目伴奏，在群眾音樂輔導中應用極為廣泛。應用自動伴奏軟件的方法較為簡單，只需輸入樂曲的旋律聲部，填入相應的和聲功能，并選擇合適的伴奏風格，保存為MIDI文件，使作品生成即可。

三 電腦音樂在群眾音樂輔導過程中的應用方式

（一）電子琴輔導

在電子琴輔導教學過程中，輔導教師可以充分利用MIDI曲庫等現代化計算機手段，結合輔導教師的演奏示范進行輔導。在此電腦音樂輔導教學過程中，輔導教師可以對整體學員進行示范演奏教學、有針對性的示范演奏，還可以在Calkwalk等軟件的重復聯系功能下對練習曲進行重復彈奏練習，這樣能增加學員電子琴彈奏練習的機會，提高電子琴演奏能力。同時，輔導教師還可對每一學員的演奏情況利用五線譜的方式在投影上顯示出來，使學員清楚自己的學習情況，有針對性的進行練習鞏固。

（二）作曲輔導

作曲輔導是群眾音樂輔導中的重要組成部分，更是電腦音樂輔導應用于群眾音樂輔導工作中重點關注的內容。電腦音樂系統中涵蓋了多種作曲軟件，為音樂作曲提供了音色、節奏、形式等方面的音樂資源，因而有效將其應用于群眾音樂輔導是輔導教師的職責。具體而言，在群眾群眾音樂輔導工作中，要積極采用Cubase、Sonar等軟件，重點發揮其記錄功能，進而在MIDI鍵盤彈奏功能下，將對應樂譜如實顯示在顯示器上。這一過程中，能夠讓學員對其制作樂譜的旋律、和聲及節奏等元素進行分析，總結和尋找錯誤并糾正。所以，輔導教師要認真使用作曲軟件，在良好的示范之下，引導群眾學員提高作曲能力。

（三）配器輔導

在傳統的配器教學中，一般都是通過對各樂器的現場演奏進行教學，很多時候為了驗證樂器與樂器的合奏效果，都需要花費很多的精力與金錢。而在現代的電腦音樂輔助教學中，輔導教師可以利用電腦音樂制作軟件的音色庫，對各種樂器進行輸入操作，讓學員細聽其演奏效果。在其電腦音樂輔助配器輔導教學中，輔導教師可以引導學員進行大膽的嘗試，通過理論聯系實際的操作演示，使學員在親身體驗中，感受樂器的演奏效果并學會在音樂創作中加以利用，達到較為滿意的配器輔導效果。

（四）音樂鑒賞輔導

音樂鑒賞能力對于群眾音樂素養的提升具有至關重要的作用，音樂鑒賞輔導同樣是群眾音樂輔導中的重要環節。傳統的音樂鑒賞輔導，其利用的普通錄音磁帶播放音樂的陳舊方式具有諸多的弊端，早已不能滿足時下的音樂發展需求。在現代群眾音樂輔導工作中，輔導教師要積利用電腦音樂系統服務于音樂鑒賞教學。采用電腦音樂系統播放音樂曲目，讓學員學習到音樂基礎知識與技能，提高音樂行賞水平；通過電腦音樂軟件對復雜音樂作品音軌及聲部進行細分，讓學員清晰聆聽和鑒賞音樂，感受其表達的情感。另外，輔導教師還應該積極發揮電腦音樂系統對音樂作品進行優化與重組的功能，使其賦予原本音樂作品以新的聽覺形象，不斷提升群眾音樂鑒賞的水平，提升群眾的音樂品味。

四 結語

在科學技術迅猛發展的今天，將電腦音樂系統應用于群眾音樂輔導中具有極大的必要性，其不僅能提升群眾音樂輔導效率，還能增強群眾對音樂創作與表演的綜合技能，促進群眾音樂文化事業的發展。因此，群眾音樂輔導要不斷的與時俱進，充分發揮電腦音樂技術的輔助作用，從觀念、方法、內容及手段等方面創新群眾音樂。