蜘蛛和糖果店（數學活動）

內容簡介：本節課是從繪本故事改編而來，教師通過電腦動畫創設了蜘蛛猜糖果的情境。一只蜘蛛為了能在糖果店留下而告訴售貨員，它知道經常到店里購物的顧客會買什么。每當有顧客前來購買糖果，蜘蛛就會拿出這位顧客往日的購物記錄（這里有統計的意識），據此準確猜出這位顧客希望買到的東西。可是，最后一位顧客要買什么卻沒有猜對。同時，教師也鼓勵幼兒根據自己已有的經驗進行猜猜看，并說出自己的理由，猜想、驗證活動貫穿終始，讓幼兒初步感知了生活中的概率事件，提高了創新思維和發散思維能力。

活動反思：本節課生動活潑有趣，孩子沉浸在課上的猜測游戲中，經歷了猜想、推理、驗證等諸多環節，初步感知了概率事件和統計事件。教師問題意識強，把探索和問題結合在一起，通過不斷追問，引導幼兒思維前進，積極鼓勵大膽推理猜想，勇敢表達，既鍛煉了孩子的推理思維能力，又培養了孩子用語言清晰表達推理的能力。