我是一顆小雨滴（音樂活動）

執教教師：曹雯 班級：中班

單位：南京軍區南京實驗幼兒園

內容簡介：轟隆隆的雷聲之后，天空下起了雨。小雨滴一顆接著一顆落了下來。曹老師把下雨天模擬得惟妙惟肖，仿佛真的有雨滴落了下來。曹老師一邊模擬雨天的情景，一邊領著孩子們唱《我是一顆小雨滴》。接下來，為了讓孩子們熟悉歌曲的內容，曹老師以排隊的方式，讓孩子們把有關歌曲內容的圖片按照歌詞的順序排列，并讓孩子們根據圖片的內容說出歌詞。在孩子們基本掌握歌詞之后，曹老師引導孩子們根據黑板上的卡片自己創作歌曲。這個過程不僅讓孩子們加深了對原歌曲的理解，而且有力地激發了孩子們的創作激情。

活動反思：本節課，曹老師巧妙地利用歌曲內在結構規律進行教學，不僅讓孩子們快速掌握了歌曲的內容，而且為孩子進行自由創編活動提供了可借鑒的經驗。在自由創編活動中，曹老師根據《指南》精神：藝術領域學習的關鍵在于充分創造條件和機會……用自己的方式去表現和創造美。”鼓勵幼兒主動學習、積極探索并勇于創造，大大增強了幼兒學習的興趣和信心。