[摘要]文章針對當(dāng)前高職教育進(jìn)入后示范階段,后續(xù)發(fā)展動(dòng)力不足,地方本科轉(zhuǎn)型,專科院校升本無望,生源縮減,生存壓力增大的情況,分析地方本科院校轉(zhuǎn)型對專科高職院校產(chǎn)生的沖擊與影響,提出在這種背景下,高職院校在專業(yè)建設(shè)改革方面會(huì)出現(xiàn)專業(yè)辦學(xué)層次上移、辦學(xué)主體趨于多元化、培養(yǎng)模式趨于多樣化、師資隊(duì)伍深度互融動(dòng)態(tài)化、評價(jià)方式專業(yè)化、管理方式超市化等多個(gè)發(fā)展趨勢。[關(guān)鍵詞]本科院校 轉(zhuǎn)型 高職 專業(yè)建設(shè) 改革[作者簡介]莫勇明(1969- ),女,廣西平南人,南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院公共管理學(xué)院,副教授,研究方向?yàn)楦叩嚷殬I(yè)教育理論及應(yīng)用語言。(廣西 南寧 530007)[課題項(xiàng)目]本文系2011年廣西教育廳新世紀(jì)教改工程重點(diǎn)項(xiàng)目“廣西產(chǎn)業(yè)背景下的高職特色專業(yè)建設(shè)研究”的部分研究成果。(項(xiàng)目編號(hào):2011JGZ080)[中圖分類號(hào)]G717 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1004-3985(2015)10-0038-03
2014年3月22日,教育部副部長魯昕在中國發(fā)展高峰論壇上關(guān)于職業(yè)教育改革的發(fā)言,再次引發(fā)職業(yè)教育各界熱烈的討論,地方本科院校和高職院校的未來發(fā)展成為熱門話題。魯昕副部長強(qiáng)調(diào),600多所地方本科高校將實(shí)行轉(zhuǎn)型,向應(yīng)用技術(shù)型轉(zhuǎn),向職業(yè)教育類型轉(zhuǎn)。另外,她還提出了技能型人才的高考和學(xué)術(shù)型人才的高考要分開等系列職業(yè)教育改革問題。這就意味著,地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展已被視為構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系、推動(dòng)高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整的戰(zhàn)略突破口,今后高職院校不再特指專科層次的,還包括本科層次。……