當(dāng)前我國高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)應(yīng)用及管理

[摘要]我國高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)應(yīng)用過程中存在重視程度不夠、缺乏足夠的資金與技術(shù)支持以及管理機(jī)制不健全的問題，針對(duì)這些問題，文章提出要從提高網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)應(yīng)用意識(shí)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的應(yīng)用研發(fā)以及完善網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)應(yīng)用的相關(guān)管理機(jī)制這三方面入手來提高網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)應(yīng)用效能。

[關(guān)鍵詞]高校 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái) 應(yīng)用 管理

[作者簡介]楊丹丹（1983- ），女，黑龍江綏化人，長春師范大學(xué)，助理研究員，研究方向?yàn)楦叩冉逃＃?長春 130031）甘露（1980- ），男，廣西玉林人，玉林師范學(xué)院黨委宣傳部宣傳教育科科長，工程師，研究方向?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)。（廣西 玉林 537000）周玫（1980- ），女，廣西北流人，欽州學(xué)院中文與傳媒學(xué)院，副教授，碩士，研究方向?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)美學(xué)、西方美學(xué)、海洋美學(xué)。（廣西 欽州 535099）

[中圖分類號(hào)]G642.0 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1004-3985（2015）07-0106-02

隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，傳統(tǒng)的高校教學(xué)面臨著重大的時(shí)代挑戰(zhàn)，而網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的適時(shí)出現(xiàn)，給高校教學(xué)帶來了新的發(fā)展契機(jī)。依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展教學(xué)活動(dòng)，既可以突破教學(xué)過程中時(shí)間和空間的限制，又可以不斷地更新教學(xué)模式和教學(xué)方法。當(dāng)前，雖然很多高校積極開展了網(wǎng)路教學(xué)平臺(tái)建設(shè)和管理，但是成效有限，依然存在很多現(xiàn)實(shí)問題。了解網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)及其優(yōu)勢，深入剖析網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)在應(yīng)用過程中的各種問題，探尋有效發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)積極作用的策略，對(duì)實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化和教育信息化具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

一、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)概述