[摘要]我國傳統文化影響著當代大學生價值觀的形成,文章從正負兩個方面分析后,提出高校教學應當大力弘揚傳統文化,增進學生對傳統文化的認同感,通過傳統文化塑造學生的愛國意識、社會責任感和歷史使命感,提倡中華文明禮儀,確保大學生在成長過程中汲取精華,遠離糟粕。
[關鍵詞]傳統文化 正面 負面 價值觀
[作者簡介]劉曉靜(1978- ),女,山東東阿人,聊城大學東昌學院,講師,碩士,研究方向為大學生思想政治教育。(山東 聊城 252000)
[課題項目]本文系2014年度山東省社會科學規劃研究項目“非物質文化遺產保護領域的社會力量研究”的階段性研究成果。(項目批準號:14CWYJ03)
[中圖分類號]G641 [文獻標識碼]A [文章編號]1004-3985(2015)16-0044-02
我國傳統文化源遠流長、積淀深厚,對于現代社會人們價值觀念的形成發揮著重要作用。傳統文化中催人奮進、勸人向善的力量是大學生確立積極進取精神的主要推動力,而傳統文化中一些不良思想對大學生的成長也產生了一些負面影響。
一、傳統文化對當代大學生價值觀的正面影響
1.在大學生人際關系處理中,傳統文化具有積極的指導作用。綜合素質影響著大學生的生存和發展,人際關系處理能力則是大學生綜合素質的重要組成。傳統文化在對這方面素質的完善和發展中有著積極的指導意義,如“己所不欲,勿施于人”,就是要求我們在處理人與人之間關系的過程中應當互相理解、換位思考,這樣才能營造和諧融洽的氛圍。
2.在生活中,傳統文化有助于學生形成堅忍的人格力量。……