破解當(dāng)前我國(guó)高職院校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)瓶頸問(wèn)題的若干思考

[摘要]實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)質(zhì)量的高低日益成為影響高職教育人才培養(yǎng)質(zhì)量好壞的關(guān)鍵性因素。文章分析了當(dāng)前我國(guó)高職院校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)中普遍存在的認(rèn)識(shí)理念、運(yùn)行機(jī)制、有機(jī)載體、政策支持等制約其進(jìn)一步發(fā)展的瓶頸問(wèn)題，分別從轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新機(jī)制、提升核心競(jìng)爭(zhēng)力、加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)等方面提出對(duì)策建議。

[關(guān)鍵詞]實(shí)訓(xùn)基地 "內(nèi)涵建設(shè) "利益訴求 "機(jī)制創(chuàng)新 "頂層設(shè)計(jì)

[作者簡(jiǎn)介]肖利秋（1968- ），女，湖南湘潭人，廣州城市職業(yè)學(xué)院商貿(mào)系主任，教授，研究方向?yàn)楦呗毥逃芾砗蛧?guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易。（廣東 "廣州 "510665）

[基金項(xiàng)目]本文系2012年度廣州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目“廣州高職商科專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與效益研究——基于經(jīng)濟(jì)學(xué)分析的視角”（項(xiàng)目編號(hào)：11B014）和2013年度廣州城市職業(yè)學(xué)院國(guó)家教育體制改革項(xiàng)目立項(xiàng)課題“高職商貿(mào)專(zhuān)業(yè)群實(shí)訓(xùn)基地有效性建設(shè)與管理模式創(chuàng)新研究——基于校企雙主體教學(xué)企業(yè)構(gòu)建與管理的視角”（項(xiàng)目編號(hào)：JY2013_011）的階段性研究成果。

[中圖分類(lèi)號(hào)]G712 " "[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A " "[文章編號(hào)]1004-3985（2015）16-0112-03

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級(jí)，高素質(zhì)技能型人才日益成為企業(yè)獲取市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵性要素。越來(lái)越多的企業(yè)意識(shí)到與職業(yè)院校開(kāi)展全方位合作的重要意義，校企雙方合作的廣度和深度也隨之加強(qiáng)，如校企合作共建生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、訂單培養(yǎng)、校企共建二級(jí)學(xué)院等，這表明更多企業(yè)正在積極參與技能型人才培養(yǎng)。校企合作不斷深入，職業(yè)教育日益顯現(xiàn)出其為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展輸送高素質(zhì)技能型人才的重要作用。……