構(gòu)式語(yǔ)法理論綜述

摘 " 要：構(gòu)式語(yǔ)法是對(duì)語(yǔ)言本質(zhì)的一種嶄新的認(rèn)識(shí)，具有很深的理論淵源。它主要包括四種理論模型：Kay amp; Fillmore的構(gòu)式語(yǔ)法，Langacker的認(rèn)知語(yǔ)法，Goldberg的構(gòu)式語(yǔ)法和Croft的激進(jìn)構(gòu)式語(yǔ)法。四種理論模型有同有異，相互交織，對(duì)先前未能解釋的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)具有很強(qiáng)的解釋力，有著深厚的研究潛力。

關(guān)鍵詞：認(rèn)知語(yǔ)言學(xué);構(gòu)式語(yǔ)法;理論模型

一、引言

20世紀(jì)80 年代后期，構(gòu)式語(yǔ)法理論逐漸興起。作為一種新興的語(yǔ)言學(xué)理論，構(gòu)式語(yǔ)法已經(jīng)引起國(guó)內(nèi)外越來(lái)越多學(xué)者的關(guān)注。構(gòu)式語(yǔ)法（Construction Grammar）作為較為完善的語(yǔ)言學(xué)理論，用于研究語(yǔ)言本體，但其研究范圍也超過(guò)語(yǔ)言本體，涉及語(yǔ)用的研究，因此對(duì)語(yǔ)言和語(yǔ)言學(xué)習(xí)現(xiàn)象更有說(shuō)服力。

二、構(gòu)式語(yǔ)法的四種理論模型

認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)視角下的句法理論研究主要圍有四種理論模型： Kay amp; Fillmore等的構(gòu)式語(yǔ)法、Goldberg 的構(gòu)式語(yǔ)法、Langacker的認(rèn)知語(yǔ)法、Croft的激進(jìn)構(gòu)式語(yǔ)法。這四種模型的理論基礎(chǔ)是一致的，但是他們的研究重點(diǎn)各異。

⒈Kay amp; Fillmore等的構(gòu)式語(yǔ)法模型

將構(gòu)式一詞運(yùn)用到認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)領(lǐng)域最早是由Fillmore 等人提出來(lái)的，他雖然沒(méi)有對(duì)該詞做出嚴(yán)格的定義，但是對(duì)內(nèi)容作了清楚的說(shuō)明：構(gòu)式包含的內(nèi)容比句子更廣泛，它不但應(yīng)對(duì)句法，還應(yīng)該對(duì)詞匯、語(yǔ)義和語(yǔ)用信息做出具體描寫;在大多數(shù)條件下，不同的詞項(xiàng)能看成是構(gòu)式;構(gòu)式是習(xí)語(yǔ)性的（牛保義，2008）。

⒉Goldberg 的構(gòu)式語(yǔ)法模型Goldberg

認(rèn)為構(gòu)式是獨(dú)立于詞匯語(yǔ)義規(guī)則之外的語(yǔ)法事實(shí)。Goldberg 的構(gòu)式理論模型指出句式具有其獨(dú)立的語(yǔ)義。他認(rèn)為構(gòu)式的范圍較廣泛，它不僅涵蓋一般所說(shuō)的句式，同時(shí)還涵蓋復(fù)合詞、語(yǔ)素等。因此我們不能只根據(jù)組成一個(gè)句子不同詞語(yǔ)的意義以及詞與詞之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系或另外的先前已有的句式所來(lái)推斷句子的意義，句式本身也表示獨(dú)立的意義，并將影響句子的意思（陸儉明，2004）。

⒊Langacker 的認(rèn)知語(yǔ)法模型

Langacker的認(rèn)知語(yǔ)法模型是在多種認(rèn)知語(yǔ)法模型中最常見的。該理論認(rèn)為基于真值條件的形式語(yǔ)義學(xué)有一定的局限性，語(yǔ)義值不但可以反映所構(gòu)擬的情境內(nèi)容，而且它還會(huì)受該內(nèi)容的結(jié)構(gòu)樣式和不同的人對(duì)它的理解的影響，從某種意義上說(shuō)，語(yǔ)義結(jié)構(gòu)的定義是開放性的（劉宇紅，2004）。認(rèn)知語(yǔ)法認(rèn)為語(yǔ)法結(jié)構(gòu)從根本上講是具有象征性的，每一個(gè)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)都由語(yǔ)義結(jié)構(gòu)以及音系結(jié)構(gòu)這兩個(gè)部分構(gòu)成，同時(shí)象征單位這兩個(gè)部分連接成一個(gè)整體。該理論把詞匯、形態(tài)和句法這三個(gè)部分看成象征單位的連續(xù)體，并且這從詞匯到句法的結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜性，圖式性也越來(lái)越強(qiáng)。值得注意的是，語(yǔ)言的不同形式僅僅體現(xiàn)人們識(shí)解不同概念內(nèi)容的特定方式，人類具有主體性特征，我們自己可以選擇用何種語(yǔ)言形式來(lái)表達(dá)我們的想要表達(dá)的意思。

⒋Croft的激進(jìn)構(gòu)式語(yǔ)法模型

激進(jìn)語(yǔ)法模式是由Croft提出來(lái)的。他主張要把語(yǔ)法的差異作為研究的出發(fā)點(diǎn)，從而建立一個(gè)解釋性的模式，而不是把各種語(yǔ)言的語(yǔ)法的共同點(diǎn)作為研究出發(fā)點(diǎn)來(lái)建立普遍語(yǔ)法的語(yǔ)言模式。激進(jìn)構(gòu)式語(yǔ)法模型在許多方面和Langacker的認(rèn)知語(yǔ)法模型用共性，比如詞匯到語(yǔ)法連續(xù)體觀點(diǎn)，但是Croft的構(gòu)式定義與之前的理論模型都不相同。Croft的構(gòu)式語(yǔ)法認(rèn)為不管是詞素還是句子都應(yīng)該是構(gòu)式的范疇。

三、構(gòu)式語(yǔ)法的進(jìn)步性與局限性

總的來(lái)說(shuō)，構(gòu)式語(yǔ)法有其進(jìn)步的地方，但是也存在局限。構(gòu)式語(yǔ)法的進(jìn)步主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：對(duì)語(yǔ)法和語(yǔ)義關(guān)系的基本原則做出了更為深刻的論證，能直觀地以經(jīng)驗(yàn)事實(shí)來(lái)分析語(yǔ)法，無(wú)論是常用的還是少見的結(jié)構(gòu)能同等重視，研究的對(duì)象更為明確清晰，并解釋了語(yǔ)言的一些語(yǔ)法共性。構(gòu)式語(yǔ)法同時(shí)還具有一些局限：沒(méi)有清楚地說(shuō)明不同語(yǔ)言單位的差異，并且擴(kuò)大了構(gòu)式的概念，這使得分析句子變得更為復(fù)雜，多于語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的多義性問(wèn)題沒(méi)有做出解答，沒(méi)有對(duì)結(jié)構(gòu)意義的形成做出合理的解釋，對(duì)于語(yǔ)法的系統(tǒng)性認(rèn)識(shí)不夠，未能明確告知語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)。

四、結(jié)語(yǔ)

本文主要簡(jiǎn)單概括了構(gòu)式語(yǔ)法的四種理論模型，并歸納總結(jié)了構(gòu)式語(yǔ)法理論的進(jìn)步性和局限性。不難看出，構(gòu)式語(yǔ)法作為一個(gè)有潛力的研究領(lǐng)域，包括很多不同的分支，它們各有不同但又相互交織在一起。該語(yǔ)法理論作為一種新興的語(yǔ)言學(xué)理論，具有深厚的理論淵源，并受到了國(guó)內(nèi)外非常多的語(yǔ)言學(xué)領(lǐng)域?qū)W者的密切關(guān)注。因此，筆者希望通過(guò)本文能起到一個(gè)拋磚引玉的作用，讓更多的語(yǔ)言學(xué)者關(guān)注構(gòu)式語(yǔ)法這一理論，從而有效推進(jìn)該理論的發(fā)展。

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