圖解材料找出最佳立意

一篇文章的優劣，其決定因素在于立意。宋朝山水畫家宋子房當畫院博士時，曾以“深山藏古寺”為題讓考生作畫。有個考生是這樣畫的：蒼郁的群山，中間露出廟里的半截旗桿，一條羊腸小道蜿蜒曲折，直通到山下溪水邊，有個小和尚正在打水。最后，這幅畫得到了考官的賞識，被評為成功之作。這位考生之所以成功，就是因為他抓住了題眼“藏”字，審題審得好，畫的立意也很巧妙。寫作文也是如此，既要審準題，又要準確立意，才能寫出佳作。

圖解材料（一）

小和尚去買油，大和尚厲聲警告：“別把油晃到碗外。”小和尚買了油，小心翼翼地端著裝滿油的大碗，絲毫不敢左顧右盼。可是快到廟門口時，踩到了一個洞，灑掉了三分之一的油。大和尚指著小和尚大罵：“你這個笨蛋！”小和尚難過而大哭。老和尚聞聲而來，溫和地對小和尚說：“我派你再去買一次油，別在乎油灑掉沒有，多看看沿途的風景！”小和尚高興而去。奇怪的是，當小和尚把油交給老和尚時，碗里的油竟然裝得滿滿的。

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立意新穎、獨特：立意（1）“他人”的“要求”；立意（2）“我”的“心態”；立意（3）在“別人”嚴厲的“要求”下，“小和尚”輕松的“心態”，也可以讓“油裝得滿滿的”。

最佳立意：“我”的“心態”，不論在何種環境下都能保持一種輕松、樂觀的心態，都能達到“滿滿的”結果。

圖解材料（二）

兩只陌生的蝸牛在某個路口相遇了，它們彼此碰了碰觸角，互致問候，然后繼續向前爬去，但不幸的是它倆擁有了相同的想法：對方這么急著朝我來過的路爬去，肯定有什么事，一定是那路上有許多寶貝我沒發現。……