爸爸媽媽，你把什么烙在了孩子的心理？

關鍵詞：家長會；言傳身教；標尺

中圖分類號：G611 文獻標識碼：B

文章編號：1009-010X（2015）10-0078-01

下午要開全園的家長會，中午十二點孩子們陸陸續續被家長接回家了，只剩下最后兩個孩子。就在這個時候，鄧某某的爸爸打電話說，“倪老師，對不起，他媽媽正在往幼兒園趕。因為今天餐館有兩個服務員請假，這個點正是上客時間，所以實在很抱歉。”當和鄧某某爸爸簡單通話后，我就對鄧某某說，“爸爸打電話說，媽媽正在趕來接你的路上。”這個時候，張某某就問我，“倪老師，鄧某某的爸爸是做什么的呢？”“他的爸爸是一位大廚，可以做很多美味的食物。”“哇，他的爸爸好有才華，是一位超級棒的大廚。”“那他的媽媽呢？”“他的媽媽是一位賢惠能干的媽媽，每天白天除了要幫助鄧某某的爸爸管理餐館的事情，下午鄧世杰放學回家她還要忙里抽空照顧鄧某某。她可辛苦了，可是她從來也不說苦。”“我的媽媽也特別棒，她會唱歌、會跳舞，畫的畫也很漂亮，而且她很愛學習，每天都在學習。”“那你的爸爸呢？”“我的爸爸，嗯，我的爸爸他沒有才華，哦不對，他最大的才華是抽煙、喝酒，還有睡懶覺。”

很多的爸爸媽媽，會覺得孩子很小，不會觀察和總結身邊的事情，可是并不是這樣的。他們用自己的視角看這個世界，透過感官直觀地感受著身邊發生的每一件事情。把爸爸媽媽在生活中的實際行動深深刻在了自己的腦海里。很多父母認為只有我們在觀察孩子，其實從孩子質樸的話語中我們可以感受到，孩子也在用他們自己簡單的方式觀察著爸爸媽媽。俗話說“言傳不如身教。”“身教”不單單只是爸爸媽媽的行為，還有爸爸媽媽給孩子提供的家庭成長環境。你希望自己的孩子是積極的呢？還是消極的呢？你希望你的孩子是正能量的呢？還是在孩子未來的歲月里為了他不良的行為傷透了腦筋呢？我相信，一定是積極的，正能量的。這就代表著孩子的發展，代表著孩子是否能在未來的歲月里一次次平穩地度過每一個叛逆期，度過每一次的挫折和失敗。《三字經》里說“人之初，性本善，性相近，習相遠。”每一個人生來本性都是善良的，在孩子生活的環境里隨著時間的流逝，慢慢的這一張張原本一樣的“小白紙”變得不一樣了。有的充滿著愛和希望，有的帶著恨和毀滅。

親愛的爸爸媽媽，我們要想改變孩子，首先要從思想和行動上改變自己。“己所不欲勿施于人”。如果自己都不想改變自己不足的地方，我們又怎能要求我們的孩子改變呢？改變自己成就孩子的未來就從現在開始。把你的愛和期許變成行動，用言行身教的方式做孩子前進路上的標尺。