關鍵詞:集贊活動;自我管理;心理
中圖分類號:G611 文獻標識碼:B
文章編號:1009-010X(2015)10-0080-01
小班寶寶最讓家長和老師擔心的就是飲食問題了,由于家長的嬌慣,很多幼兒都沒有良好的進餐習慣,要么挑食,要么邊吃邊玩,經常一頓飯下來要剩很多,既浪費又對幼兒的身體發育不好。如何改變這一現狀,盡快幫助幼兒建立良好的飲食習慣呢?在教給幼兒正確方法的基礎上,我們巧妙利用他們喜歡小貼紙獎勵的心理,嘗試開展了“集贊活動”,收到了良好的效果。
做法:在班級的小墻壁一角開辟一個“集贊活動”小版塊(表格如下圖),把幼兒的照片依次固定在墻上,照片后面粘貼紙質表格,確定集贊活動主題“自己把飯吃干凈”。教師把小貼紙放在集贊區,如果進餐時幼兒自己把飯全部吃干凈了,那么吃完后他就可以自己取下一張小貼紙貼在自己的照片后面,每周五老師進行一周總結,把小朋友一周得到的小貼紙沿表格線剪下來送給他,另外,如果哪位小朋友一周內全部把自己的飯吃干凈了,那么他還可以得到一張大貼紙的額外獎勵,同時請家長在家也肯定孩子的進步。
集贊活動開始啦
好處:活動中,教師只需交代清楚活動規則,在活動的前幾天督促幼兒遵守規則,然后就可以完全放手請幼兒自己操作,既把自我管理權還給了幼兒,又減輕了教師的壓力,同時還很好地促進了幼兒的自我管理。另外,這一活動的主題還可以隨著班級活動的需要隨時進行調整,例如爭做全勤好寶寶、我能自己穿衣等等,有效地促進了幼兒良好習慣的養成,為幼兒的自我管理奠定了基礎。